H2 1.5 Java en SIngaporte

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Op tafel:

Lesboek

Schrift

Pen

Wat doen we vandaag?

Terugblik naar vorige lessen

Leerdoelen

Uitleg paragraaf 1.5

Afsluiting van de les

• Even terug denken aan de stof van 1.2
  
  
  
• Kan je uitleggen wat er in een land aan de hand is als er een grote groene druk is?
  
  
  
• En wat is er in een land in de hand wanneer er juist een te grote grijze druk is?
  
  
  
• Schrijf je antwoord op in je schrift

Bevolkingsdiagrammen vergelijken

Leerdoelen 1.5

Je kunt voorbeelden geven van de manier waarop de overheid omgaat met groene en met grijze druk.

Je weet wat bevolkingspolitiek is en je kunt daar twee voorbeelden van geven.

Je begrijpt dat een hoge groene druk een pushfactor kan zijn, en een hoge grijze druk een pullfactor.

Singapore

Te weinig kinderen...

In Singapore worden maar weinig kinderen geboren.

Kan je bedenken waarom het voor een land goed
 is als er veel kinderen worden geboren?

Te weinig kinderen...

De overheid van Singapore doet er alles aan om mensen te stimuleren om kinderen te maken.

Belastingvoordelen

2 weken zwangerschapsverlof

Extra kinderbijslag voor de opvoeding van je kind (geld)

De overheid begon datingwebsites te sponsoren

Hoger opgeleide mensen kregen extra subsidies als ze kinderen kregen

Bevolkingspolitiek

Wanneer de overheid van een land zich bemoeit met de hoeveelheid kinderen die er wordt geboren noemen we dit bevolkingspolitiek

Reclame voor de eenkindpolitiek in China

Te veel kinderen

Op het Indonesische eiland Java worden juist heel veel kinderen geboren

Ieder jaar neemt de bevolking toe met 3-4 miljoen mensen

De overheid van Indonesië probeert met reclamespotjes en andere maatregelen zoals gratis voorbehoedsmiddelen de bevolking over te halen om niet te veel kinderen te maken.

bevolkingspolitiek

Groene en grijze druk

Kan je bedenken waarom een te grote groene druk een pushfactor kan zijn voor mensen in een land?

Kan je bedenken waarom een te grote grijze druk een pullfactor kan zijn voor mensen uit andere landen? 

Schrijf je antwoord op in je schrift. 

Aan de slag! 

Wat ga je doen? --> Je maakt de opdrachten van 1.5 uit je boek

Hoe pak je dat aan? --> je leest eerst de tekst van 1.5 door en vervolgens maak je de opdrachten

Met wie? --> Je mag zachtjes samenwerken tijdens het maken van
 deze opdrachten