11. Los desórdenes alimenticios 08/05 (2p) - Mr Stapel

1 / 24
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Mi nombre es Mr. Stapel
Voy a dar clases los lunes hasta finales de Junio.

Slide 2 - Slide

Aquí puedes poner algo más de ti
¿Qué habéis hecho durante
estas vacaciones?
¿Habéis viajado? ¿Descansado?

Slide 3 - Mind map

Cuidado con los acentos

PLAN DE HOY


  • Aprender como expresar nuestras preferencias y deseos usando el subjuntivo
  • Leer artículos sobre desordenes de alimenticios

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Objetivos

  • Aprender como expresar nuestras preferencias y deseos usando el subjuntivo

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

¿Cómo se forma el subjuntivo? 

Slide 6 - Slide

Mejor preguntar Cómo se forma
¿Qué era el subjuntivo? 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Para 2023-2024 Poner warmer

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

¡A practicar! Elije la forma correcta:
¿Es subjuntivo o indicativo?
1. Me gusta la gente que sabe/sepa escuchar.
¿2. Quiero un libro que habla/hable de psicología.
3. Necesitan una secretaría que habla/hable inglés.
4. Hemos alquilado un piso que está/esté cerca de la playa.
5. David, por favor, tráeme el libro que está/esté encima de la mesa de la cocina.
6. ¿Conoces a alguien que sabe/sepa cuidar el jardín?
7. Por aquí no hay ningún restaurante donde tienen/tengan paella.
8. ¿Hay alguien en este barrio que da/dé clases de flamenco?
9. Yo no conozco a nadie que tiene/tenga un Mercedes.
10. Manu tiene un perro que ladra/ladre de día y de noche, es horrible.
11. ¿Conoces a alguien que puede/pueda traducirme un documento al español?

Slide 10 - Slide

Qué tienen que hacer aquí?
Soluciones
  1.  Me gusta la gente que sabe/sepa escuchar.
  2. Quiero un libro que hable/habla de psicología.
  3. Necesitan una secretaría que hable/habla inglés.
  4.  Hemos alquilado un piso que está/este cerca de la playa.
  5.  David, por favor, tráeme el libro que está/este encima de la mesa de la cocina.
  6. ¿Conoces a alguien que sepa/sabe cuidar el jardín?
  7.  Por aquí no hay ningún restaurante donde tengan/tienen paella.
  8. ¿Hay alguien en este barrio que dé/daclases de flamenco?
  9. Yo no conozco a nadie que tenga/tiene un Mercedes.
  10. Manu tiene un perro que ladra/ladre de día y de noche, es horrible.
  11. ¿Conoces a alguien que pueda/puede traducirme un documento al español?

Slide 11 - Slide

Son esto las soluciones? Mira la primera frase

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

Cómo puedes conectar esto con las oraciones de relativo que acabarás de dar?

Contesta ahora las siguientes preguntas:




¿Qué es la anorexia y la obesidad?

¿Cuáles son las causas según tu opinión?

¿Cómo se pueden evitar?




Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Vamos a leer un texto juntos y ver un video


¿Qué opináis de la operaciones esteticas?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

¡NOS OPERAMOS!
LAS CLÍNICAS SE ANUNCIAN EN REDES SOCIALES
Aumentan las operaciones de cirugía estética entre los jóvenes por la moda de los selfies y la obsesión por la imagen
El abaratamiento de estas intervenciones es otra de las razones por la que se han popularizado estas intervenciones.

Slide 16 - Slide

Pon mejor en un dia anterior lo que quieres que hagan aquí.
¿Cómo vas a tratar este texto?
¿Cómo vas a introducirlo?'
Quizás puedes hacerlo un poco más atractivo ...
¡NOS OPERAMOS!
En los últimos dos o tres años han aumentado las cirugías estéticas entre los menores de 25 años. Los cirujanos creen que algo tiene que ver la sobreexposición en las redes sociales y también los selfies, donde además la imagen está distorsionada.
 han crecido en España entre un 20% y 30% en los últimos dos años.


Slide 17 - Slide

This item has no instructions

¡NOS OPERAMOS!
Además, las clínicas se anuncian en redes sociales, buscando a clientes jóvenes gracias a sus precios cada vez más bajos.
La cirugía estética se ha desmitificado y los jóvenes buscan opinión en los testimonios de conocidas 'youtubers' y se inspiran en famosos. Por algunas como Kim Kardashian o Beyoncé las operaciones de aumento de glúteos
 han crecido en España entre un 20% y 30% en los últimos dos años.


Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Preguntas

1. ¿Qué se considera la imagen ideal?
2 ¿Cuáles son las razones?
3 ¿Cuáles son los peligros?
4 ¿Hay alguna relación entre la anorexia y la bulimia y los estáncos que predominan en nuestra sociedad?



Slide 19 - Slide

Cómo quieres que contesten usando el subjuntivo y que?

Pon un ejemplo

Slide 20 - Link

This item has no instructions

Preguntas

1. ¿Qué se considera la imagen ideal?
2 ¿Cuáles son las razones?
3 ¿Cuáles son los peligros?
4 ¿Hay alguna relación entre la anorexia y la bulimia y los estándares que predominan en nuestra sociedad?



Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Tarea:
Escoge una de estas posibilidades. 
Debes escribir mínimo unas 250 palabras.
 Atención al saludo y a la despedida. Utiliza el subjuntivo para dar recomendaciones y consejos.

1. La Organización Mundial de la Salud aconseja el consumo moderado de carnes rojas. Tú compartes esta postura. Escribe para el periódico de tu escuela un conjunto de recomendaciones o sugerencias para que la comunidad escolar tome conciencia y evite comer carnes rojas con mucha frecuencia.
2. Seguiste una dieta para adelgazar muy cara, adelgazaste lo que prometieron, pero ahora estás más gordo que antes, tienes una depresión. Escribe una carta de reclamación o queja. Expón lo que pasó, reclama una indemnización o lo que consideres justo.
3. Una amiga tuya está muy preocupada con su imagen física y está obsesionada por adelgazar. Escríbele una carta dándole consejos para ayudarla a superar su obsesión.

Slide 22 - Slide

Pon esta tarea aparte y los deberes en otra dia.
En la clase no hay NS (Nivel superior)

¿Cómo terminas la clase?
Cuentame lo que esperas hacer en el viaje de esta semana
"Espero que ..... "

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

DEBERES para el viernes 19-05
 

Termina la tarea sobre las recomendaciones y aconsejaciones

Sube tu texto a manageback.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions