This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Welkom!
Deze les:
Korte uitleg over de les.
Samen naar buiten (20 minuten).
Terug in de les: keuzemoment.
Slide 1 - Slide
- Je kunt de naam van een organisme opzoeken met behulp van een zoekkaart of determinatietabel
Determineren = het opzoeken van de naam van een organisme. Dit kan met een zoekkaart, speciale boeken, computer of apps.
Je beantwoord steeds
vragen over de kenmerken
van een organisme.
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
De opdracht
Werk in groepjes van drie leerlingen.
Zoek drie verschillende bomen uit in het bos.
Determineer ze met behulp van de zoekkaart.
Kies één blad uit om mee te nemen naar het lokaal. Deze ga je natekenen.
We lopen gezamenlijk terug naar het lokaal.
Slide 4 - Slide
Kiezen...
Je mag de rest van de tijd besteden aan een keuze-opdracht:
Quiz op LessonUp maken.
Begrippenlijst (verder) maken.
Verder met opdrachten in het werkboek of nakijken van opdrachten.
Samenvatting maken: gebruik de leerdoelen op It's Learning.
Slide 5 - Slide
Zet op volgorde van groot naar klein
groot
klein
organenstelsel
cel
organisme
orgaan
Slide 6 - Drag question
Sleep de woorden naar het juiste plaatje
Organismen
cel
Organenstelsel
orgaan
Slide 7 - Drag question
Welke stelsels zie je?
A
bloedvatenstelsel
B
zenuwstelsel
C
verteringsstelsel
D
ademhalingsstelsel
Slide 8 - Quiz
De lever hoort bij
A
bottenstelsel
B
zenuwstelsel
C
bloedvatenstelsel
D
verteringsstelsel
Slide 9 - Quiz
nummer 5 is?
A
Long
B
Hart
C
Nier
D
Maag
Slide 10 - Quiz
Welk orgaanstelsel zie je?
A
Uitscheidingsstelsel
B
Spijsverteringsstelsel
C
Bloedvatenstelsel
D
Beenderstelsel
Slide 11 - Quiz
Nummer 7 is?
A
Dikke darm
B
Maag
C
Nier
D
Dunne darm
Slide 12 - Quiz
Wat is de functie van een microscoop?
Slide 13 - Open question
Je gaat de onderdelen van de microscoop leren.
Bedenk hoe
jij dat gaat doen!
Slide 14 - Slide
Revolver
1
Objectief
2
Klemmen
3
Kruistafel
4
Diafragma
5
Lampje
6
Oculair
7
Tubus
8
Statief
9
Grote stelschroef
10
Kleine stelschroef
11
Voet
12
Kruistafel stelknoppen
13
Je gaat de onderdelen van de microscoop leren.
1. Je denkt hoe het onderdeel heet in je hoofd en je controleert
Door te schrijven en iets hardop te zeggen
onthoud je sneller en langer wat je moet leren!
Onthoud jij beter...
- als je iets tekent?
- met post-it blaadjes?
- door overhoren?
- door het te zingen?
Je leert zo sneller en beter,
het levert je vrije tijd op!
2. Je zegt hardop hoe het onderdeel heet en je controleert
3. Je maakt een lijstje met de nummers 1 t/m 12 en je schrijft de onderdelen op. Je kijkt het na. De onderdelen die je niet wist of fout had, ga je herhalen
4.Idem nr. 3. Je herhaalt elke dag even alle onderdelen. De lastige onderdelen herhaal je vaker.