toets motivatiebrief

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom 4H

Alles van tafel, behalve je pen

Schuif de tafels uit elkaar.

Motivatiebrief schrijven

Lesuur 1 Welkom bij de toets. Wees stil en werk voor jezelf.
Lees de opdracht goed door. Schrijf je kladversie op papier.
Denk je dat je klaar bent? Lees nog eens goed door. Wat kan beter? Kan je iets aanvullen? Is het formeel? Lopen je zinnen goed? Klopt de spelling? Zijn je alinea's volgens de opdracht?

Lesuur 2
Je krijgt je klad terug en typt dit uit in Word op je eigen laptop. 
Vergeet aanhef en slot niet. Open geen andere vensters tot je het in wilt leveren. Lever in via inleveropdracht in som (als bijlage!)

Volgende week (geen Nederlands)

Door de toetsweek in 5h zit ik propvol met literatuurmondelingen.
Gebruik die vrijgekomen lestijd voor het schrijven van je recensie.
Deze lever je uiterlijk vrijdag 28 maart in.

gisteren: oefenmotivatiebrief schrijven

• Oefenen (typ een brief op je laptop in word)
• Richt je op toelating tot: journalistiek, sportkunde of hbo-rechten
• Neem de voorbeeldbrief als richtlijn, inhoudelijk schrijf je vanuit jouw persoonlijke situatie en gericht op de door jou gekozen opleiding.
  - je schrijft ook aan mevrouw De Jongh
  - houdt dezelfde indeling aan
      * aanhef                                                                                          * slot met standaardzinnen
      * doel van je brief                                                                       * groet / handtekening / adres / melding 
      * motivatie voor opleiding                                                         bijlage
      * waarom de opleiding aansluit bij vooropleiding
      * waarom jij geschikt bent voor de opleiding

Vandaag: oefen motivatiebrief schrijven

• Oefenen (typ een brief op je laptop in word)
• Richt je op toelating tot: journalistiek, sportkunde of hbo-rechten
• Neem de voorbeeldbrief als richtlijn, inhoudelijk schrijf je vanuit jouw persoonlijke situatie en gericht op de door jou gekozen opleiding.
  - je schrijft ook aan mevrouw De Jongh
  - houdt dezelfde indeling aan
      * aanhef                                                                                          * slot met standaardzinnen
      * doel van je brief                                                                       * groet / handtekening / adres / melding 
      * motivatie voor opleiding                                                         bijlage
      * waarom de opleiding aansluit bij vooropleiding
      * waarom jij geschikt bent voor de opleiding

Klaar? Lever in via inleveropdracht in som.

             Verdiep je in de opleiding mondzorgkunde, fysiotherapie of forensisch onderzoek.
Nog niet klaar? Maak zo snel mogelijk af en lever in voor de les van morgen.

Feedback: algemeen

• Licht toe, leg uit. 
• De voorbeeldbrief heeft 300 woorden, op de toets moet je er minstens 225 gebruiken.
• Zoek informatie op over de opleiding. Zie alinea 3 van de voorbeeldbrief. (Afwisselend lesprogramma, nadruk op het toepassen van theorie in concrete situaties, stages vanaf het tweede jaar etc.)

Feedback: aanhef

• Begin met 'Geachte'
• Niet: Beste meneer of mevrouw, want je weet dat je aan mevrouw De Jongh schrijft en we houden het formeel.
• Niet: Geachte Mevrouw De Jongh,

Feedback: groet en afsluiting

• Groet met:
  - Met hartelijke groet,
  - Met vriendelijke groet,
• Zet een handtekening met de tekenfunctie (klik in de menubalk op tekenen en selecteer een pen).
• Schrijf je eigen naam met een hoofdletter.
• Schrijf geen witregels binnen je adres (shift + enter = naar de volgende regel zonder witregel)
• Onderaan: 'Bijlage: CV' (Niet vergeten!)

Feedback: minstens vier inhoudelijke alinea's: licht toe, leg uit!

• Geef elke alinea een apart deelonderwerp
• Dus niet in elke alinea een reden waarom de opleiding bij je past, maar
• 1. Doel van je brief. (Ik zit in mijn examenjaar en ben, na grondige oriëntatie op een vervolgopleiding, tot de conclusie gekomen dat ik graag journalistiek wil studeren aan de HU. Graag wil ik in deze motivatiebrief deze keuze verder toelichten.)
• 2. Waarom wil je dit graag doen?
• 3. Waarom sluit de opleiding goed aan bij de vooropleiding?
• 4. Waarom ben jij geschikt voor de opleiding? Welke talenten kan je hier inzetten of verder ontwikkelen?

Feedback: slotzinnen

• Spreek hoop uit op toelating (Hopelijk heb ik een goed beeld gegeven en ziet u voldoende redenen om mij een plek te bieden op de opleiding sportkunde).
• Spreek je verwachting van een antwoord uit (Ik hoop spoedig van u te horen (of ik word toegelaten.)
• Je kunt ook nog aangeven beschikbaar te zijn voor verdere vragen of toelichting bij je brief.  
• 
  

Feedback: taalverzorging

• Schrijf namen met een hoofdletter, dus ook die van jezelf!
• Zijn je zinnen compleet? Lopen ze goed?
• Zijn je zinnen formeel, of is het spreektaal?
• Wat zijn ook alweer de regels voor het uitschrijven van getallen?
• Ik ben 36 jaar.
• De leerling is vijftien jaar.
• Loop je werkwoorden langs.
• Je mag in word je spellingscontrole aan houden, maar deze is niet volmaakt!

Elkaar feedback geven

• Maak groepjes van twee tot vier. Zorg dat je kunt werken! Wees wijs!
• Lees elkaar brieven alsof je in de toelatingscommissie zit van een hoge school.
• Hoe komt deze leerling over? Krijg je een compleet beeld? Heeft deze leerling zich verdiept in deze opleiding?
• Ga nauwkeurig het feedbackformulier langs. 
• Kies of je per tweetal of individueel een brief wilt beoordelen, maar zorg dat elke brief aan de beurt komt. Licht tot slot je feedback toe en ga je oefenbrief verbeteren. 

Afsluiting

• Ik zal de link van deze lessonUp delen in Som.
• Leer een aantal uitdrukkingen uit je hoofd, zoals de slotzinnen die je wilt gebruiken.
  
  
• Vrijdag: eerste les kladversie: pen en papier.
•                  tweede les: laptop mee, typen in word, inleveren in som. Wifi is                              dan wel handig.
• Volgende week vrijdag: recensie over je leesboek inleveren via som!