This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Ecologie
Slide 1 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
- Herhaling stof van voor de vakantie (lesson up)
- Opdrachten maken (10 minuten)
- Uitleg 6.4
- Opdrachten maken
Slide 2 - Slide
Met welke letter wordt koolstof altijd aangegeven?
A
C
B
N
C
O
D
H
Slide 3 - Quiz
Met welke letter wordt stikstof altijd aangegeven?
A
C
B
N
C
O
D
H
Slide 4 - Quiz
Koolstofkringloop
Koolstof in koolstofdioxide (in de lucht)
Koolstof in glucose
(producenten)
Koolstof in plantaardige energierijke stoffen
Koolstof in dierlijke energierijke stoffen
(consumenten)
Koofstof in energierijke stoffen
(reducenten)
Verbranding
Fotosynthese
Verbranding
Verbranding
Slide 5 - Drag question
De stikstofkringloop
Ammonium
Nitraat
Stikstofgas
Ammoniakgas
Slide 6 - Drag question
Piramide van aantallen
Piramide van biomassa
Slide 7 - Drag question
T3
kringloop
voedselketen
voedselweb
Slide 8 - Drag question
Maak een juiste voedselketen
Slide 9 - Drag question
Producenten
Voedselketen
Reducenten
Voedselweb
Consumenten
Slide 10 - Drag question
Sleep de juiste organismen op de juiste plek in het voedselweb
Bladluis
Buizerd (roofvogel)
Konijn
Lieveheersbeestje
Merel
Planten
Slide 11 - Drag question
Sleep de juiste benaming naar de juiste plek in de voedselkringloop.
consumenten
reducenten
producenten
afvaleters
Slide 12 - Drag question
Welke taak heeft elke groep in de voedselkringloop? Sleep de juiste taken naar de juiste groep.
Producenten
Consumenten
Reducenten
Maken voedingsstoffen (glucose) door middel van fotosynthese
Gebruiken voedingsstoffen van de planten, geven voedingsstoffen door.
Zetten voedingsstoffen om in mineralen (zoals nitraat), water en koolstofdioxide.
Slide 13 - Drag question
6.3 opdracht 1, 2, 3
In stilte en serieus! Vragen stellen pas na 5 minuten
Klaar? Maken opdracht 4 en 5
timer
10:00
Slide 14 - Slide
Thema 6 Ecologie
Basisstof 4 Biologisch evenwicht
Leerdoelen:
Je leert het verschil tussen biotisch en abiotisch, verschillende organisatieniveaus van levende wezens, wat biologisch evenwicht is en wat een optimumkromme inhoudt.
Slide 15 - Slide
Waarom is het geen goed idee om buitenlandse soorten in Nederland los te laten?
Slide 16 - Slide
schooltv.nl
Slide 17 - Link
Waarom is het geen goed idee om buitenlandse soorten in Nederland los te laten?
Slide 18 - Slide
De muskusrat maakt de natuur kapot!
Slide 19 - Slide
Milieu: De omgeving waarin iets of iemand leeft.
Slide 20 - Slide
Begrippen:
biotische factoren: alle factoren in een omgeving dat leeft!
Slide 21 - Slide
Begrippen:
abiotische factoren: Factoren in een omgeving die niet leven.
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Video
Organisatie niveau's:
individu
Slide 24 - Slide
Organisatie niveau's:
individu
populatie
Slide 25 - Slide
Organisatie niveau's:
individu
populatie
levensgemeenschap
Slide 26 - Slide
Organisatie niveau's:
levensgemeenschap
ecosysteem
populatiegrootte
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Video
Slide 29 - Slide
biologisch evenwicht: populatiegrootte kan verschillen in een bepaald gebied.
Slide 30 - Slide
Begrippen:
biologisch evenwicht
Slide 31 - Slide
Begrippen:
Optimumkromme = gegevens waaruit duidelijk wordt onder welke omstandigheden dieren het beste kunnen overleven
Tolerantiegebied
Slide 32 - Slide
Begrippen:
Minimum = Heeft het organisme nodig om in leven te blijven, hieronder gaan de organisme dood
Optimum = Bij deze omstandigheid overleven de organismen het beste
Maximum = Bij een waarde hoger dan het maximum gaan de organisme dood
Tolerantiegebied
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Behoren de egels op Texel tot dezelfde populatie als de egels op Vlieland?