WZKJ H 7 Verzorging en inrichting van een ruimte

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

H 7 Verzorging en inrichting van een ruimte

de schoonmaakregel is:

1. van vuil naar schoon
2. van schoon naar vuil

de schoonmaakregel is:

1. van boven naar beneden
2. van beneden naar boven

Wat is geen schoonmaakregel?

1. Van hoog naar laag schoonmaken
2. Van droog naar nat
3. Van nieuw naar oud
4. Van schoon naar vies

koelkast

pedaalemmers

Dagelijkse schoonmaak

Wekelijkse schoonmaak

Periodieke schoonmaak

Behandelruimte

kantoorruimte

toiletten

In welke volgorde ga je schoonmaken? 

1

2

3

4

Ramen zemen kozijnen schoonmaken

Vloer moppen. 

Spinrag van het plafond halen

Vensterbank schoonmaken

Blz. 115

Schoonmaakfrequentie

Koelkast

Pedaalemmers

Dagelijkse schoonmaak

Wekelijkse schoonmaak

Periodieke schoonmaak

Behandelruimte

Kantoorruimte

Toiletten

Hier staat hoe vaak de schoonmaak-taak moet worden gedaan

Hier staat welke schoonmaak-taak je moet doen

Vink de schoonmaak-taak af als je hem hebt gedaan

Wat betekent dit
waarschuwingssymbool?

1. Explosief
2. Gevaarlijk
3. Licht ontvlambaar
4. Giftig

Wat betekent dit waarschuwingssymbool?

1. Bijtend
2. Giftig
3. Gevaarlijk
4. Irriterend

Toiletruimte schoonmaken: Om hygiënisch te werken, is het belangrijk dat je een goede werkvolgorde hanteert.  Zet de werkwijze in de goede volgorde.

1

2

3

4

De wc-bril schoonmaken.

De deurkruk schoonmaken.

De binnenkant van de wc-pot schoonmaken.

De wastafel of het fonteintje schoonmaken.

Het is belangrijk dat medewerkers bij het schoonmaken de juiste volgorde hanteren, omdat anders een oppervlak juist vuil wordt gemaakt. Werk dus altijd van schoon naar vuil. Gebruik schoonmaakmaterialen na een vuil gedeelte niet weer voor een schoner gedeelte. Sanitair is te onderscheiden in ‘schoon’ (wastafel, tegels) en ‘vuil’ sanitair (binnenkant toiletpot, lage tegels naast toilet).

Schoonmaakmaterialen

luiwagen

dweil

Zeem

Microvezel doekje

Mop

Stofwisser

Wat is het belangrijkst bij het inrichten van de ruimte?

1. De grootte van de ruimte
2. De functie van de ruimte en de doelgroep
3. De hoeveelheid te besteden geld
4. Lichtinval van de ruimte

Waar moet je rekening mee houden als je een ruimte inricht voor peuters?

1. voorspelbaarheid en akoestiek
2. mooie felle kleuren
3. rust, oogcontact en vaste plek voor speelgoed
4. het moet vooral gezellig zijn

Wat is een voorbeeld van de veiligheid van de kinderen in de gaten houden?

1. Dat het aankleedkussen schoon is.
2. Dat de vaatwasser op tijd wordt uitgeruimd.
3. Dat de koelkast is afgesloten.
4. Dat het hek van het plein dicht is.

welke stelling klopt niet?

1. Kapot speelgoed is niet veilig voor kinderen
2. Ieder kind mag in een buitenbedje slapen
3. Kinderen mogen onder toezicht buiten spelen
4. op elke groep wordt een dagritme gehanteerd

Kunnen kinderen in deze straat veilig spelen?

1. Ja, als ze maar op de stoep blijven
2. Ja, want bestuurders mogen hier niet snel rijden.
3. Nee, dit 30 km-gebied is te druk om te spelen.
4. Nee, hier mogen alleen bestuurders komen.

Veilig bewaren
Schoonmaakmiddelen moet je veilig bewaren. Kinderen mogen niet per ongeluk schoonmaakmiddelen binnenkrijgen.
Waar moet je aan denken bij het veilig bewaren van schoonmaakmiddelen?
Kies twee antwoorden.

1. Sluit de schoonmaakmiddelen goed af, en zet ze in een afgesloten kastje, liefst hoog.
2. Laat de ruimte die schoongemaakt hebt netjes en veilig achter.
3. Zet de schoonmaakmiddelen die je die dag gaat gebruiken alvast klaar op het aanrecht.
4. Zorg dat iedereen in de groepsruimte makkelijk bij de schoonmaak middelen kan komen.

Als er geen kindersluiting op een schoonmaakmiddel zit, is het veilig voor kinderen

1. juist
2. onjuist