This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Evidence
Based
Practice
(EBP)
Slide 1 - Slide
Programma
Theorie EBP (nodig voor punt 6 en 7: verbetervoorstel)
Toepassen EBP bij je onderwerp
Individueel bespreken punt 1 t/m 5
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Waarom
Evidence Based Practice?
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Hoe kunnen we dit doorbreken?
Kritisch op eigen handelen
Levenslang lerende houding
Vakliteratuur
Continu verbeteren van patiënten uitkomsten
Efficiënt omgaan met de informatiestroom
Toepassen EBP
Slide 6 - Slide
Maar wat is nou eigenlijk EBP?
Definitie Sackett et al. 2000 (vertaald)
EBP is het zorgvuldig, expliciet en oordeelkundig gebruik van het beste bewijsmateriaal en de evidence die op dit moment beschikbaar is, met als doel om beslissingen te nemen samen met individuele patiënten om zo de kwaliteit van de zorgverlening te verbeteren.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Betrouwbaarheid beoordelen
Stap 1: Wie is de maker?
Stap 2: Wanneer is de bron gemaakt?
Stap 3: Waarom en voor wie is de bron gemaakt?
Stap 4: Onder welke omstandigheden?
Stap 5: Conclussie
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Aan de slag met EBP!
Slide 19 - Slide
EBP berust op
A
wetenschappelijk bewijs
B
waarde patiënt
C
ervaring verpleegkundige
D
alle antwoorden zijn goed
Slide 20 - Quiz
Mw. Jansen krijgt iedere dag eerst haar linker steunkous aan en dan haar rechter steunkous. Is dit EBP?
A
Ja
B
Nee
Slide 21 - Quiz
Bij mw. van Dijk heeft de ervaring geleerd dat zij het beste eet wanneer zij naast mw. Jansen zit. Is dit EBP?