Leesvaardigheid 4V week 5 en 6

1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Voor de duidelijkheid
  • Toets over de boeken Birk/Zomerhuis en theorie van H1/H2 en H8 vervalt                                            --> theorie komt sowieso nog terug in 5V en 6V
  • Mapje van Zomerhuis/Birk hoef je niet meer in te leveren.
  • Volgende week een formatieve korte toets over Reinaert de Vos, maar maak je deze onvoldoende, dan krijg je extra lessen en een nieuwe toets tot het goed is.                                Geen cijfer, maar voldoende afsluiten.
  • Woordenschat en Lezen vóór de vakantie afronden en toetsen.                                           Waarschijnlijk een formatieve toets mét beoordeling voor advies.
  • Op 2/2 bij toets Maatschappij lesboekje voor Formuleren meenemen. Stof na de vakantie.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

De eerste memes

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

De eerste memes

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk voor vrijdag
Op Niveau Woordenschat en Lezen (Blok 2):
  • Woordenschat opdracht 1 t/m 4: leren woorden
  • Opdracht 3 en 4 van Lezen Blok 2 (en de rest bijwerken)
  • Creatieve opdracht: nog meer memes 


De verhalen waren erg leuk! Nieman heeft aftrek. 


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Vandaag
  1. Memes van de dag
  2. Vragen over opdracht 1t/m4?
  3. Werken aan opdracht 5/7/8/9
  4. Poëzieweek
  5. Verder werken aan huiswerk

5 februari: formatieve toets Lezen Blok 1+2 en Woordenschat Blok 2

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Vragen over opdracht 1 t/m 4?
  • Welke vragen gingen niet goed?
  • Kwam je lastige theorie tegen? 
  • Begreep je de vragen?
  • Begreep je de fouten die je maakte?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Uiteenzetting
Betoog
Tekstdoel = informeren
Tekstdoel = informeren
In de inleiding wordt de mening van de schrijver duidelijk.
De tekst is subjectief.
De tekst is objectief.
In de kern staat de mening van de schrijver, met argumenten
In de kern staan feiten met uitleg.
Tekststructuur =
standpunt-argument

Tekststructuren kunnen zijn:
vraag – antwoord
verschijnsel – verklaring
probleem-oplossing
vroeger – nu (-toekomst)


In de inleiding wordt het onderwerp genoemd.

Slide 11 - Drag question

This item has no instructions

WAAR
NIET WAAR
Als een tekst een duidelijke, vaste tekststructuur heeft, 
zijn verbinding- of signaal-woorden overbodig.
Een achtergrondartikel
 leent zich minder goed voor een verklaringsstructuur 
dan een nieuwsbericht.
Een opiniestuk leent zich beter voor een argumentatiestructuur 
dan een nieuwbericht.
Een nieuwbericht heeft vaak een aspectenstructuur.
In een nieuwsbericht 
valt de schrijver vaak 
met de deur in huis:
het belangrijkste nieuws.
In een tekst met een probleem-maatregelstructuur
 wordt nooit de oorzaak van het probleem besproken.

Slide 12 - Drag question

This item has no instructions

Huiswerk voor volgende week
Op Niveau Woordenschat en Lezen (Blok 2):
  • Opdracht 5/7/8 van Lezen Blok 2 
  • Creatieve opdracht: nog meer memes 

We werken nu aan opdracht 5. 





Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Schrijf je zelf weleens gedichten of songteksten?
Nooit
Zelden
Soms
Regelmatig
Vaak

Slide 15 - Poll

This item has no instructions

Waar denk je aan bij poëzie?
Is dit positief of negatief?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Voor eeuwig verbonden -Rodaan Al Galidi
De dood en het leven,
gaan naar dezelfde school
zitten bij elkaar in de klas
luisteren naar dezelfde meester
bij een vraag steken ze beiden 
hun vinger op
en geven samen 
hetzelfde antwoord
in de pauze spelen ze op hetzelfde plein
vallen uit dezelfde tak
kloppen hetzelfde zand 
uit hun schoenen
en na de laatste les 
gaat het leven naar de dood 
en de dood naar het leven

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Video

Veel te gedragen voorgelezen. Mooi gedicht, maar performance is ook wat.

Slide 19 - Video

Ook over 'samen'

Slide 20 - Slide

Ambitieuze dame. Wil de top bereiken, misschien wel in de politiek. Voor goede woorden hoeft het niet het een of het ander te zijn.

Slide 21 - Video

Ook over samen

Slide 22 - Video

Over de Nederlandse taal
Huiswerk voor volgende week
Op Niveau Woordenschat en Lezen (Blok 2):
  • Opdracht 5/7/8 van Lezen Blok 2 
  • Creatieve opdracht: nog meer memes 

We werken nu aan opdracht 5/7/8

Einde van de les





Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk voor vrijdag
Op Niveau Woordenschat en Lezen (Blok 2):
  • Opdracht 9 van Lezen Blok 2 --> leesvaardigheid is dan klaar
  • Creatieve opdracht: nog meer memes 







Slide 24 - Slide

This item has no instructions