Projectopdracht 1b - Stukadoorstechnieken

1 / 21
next
Slide 1: Slide
Afbouw en OnderhoudMBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Schilderen introductie - les 1 - schilderen van houten en steenachtige ondergronden
Project 1. Oriëntatie op het stukadoorsvak
Projectopdracht - Project 1b - Steenachtige ondergronden
Wat is de context van de projectopdrachten?

De schooldirecteur van een mbo-school heeft jouw stukadoorsbedrijf gevraagd om klaslokaal 2.12 te stukadoren.

De schooldirecteur wil dat zijn school er perfect uitziet. 
De school verzorgt stukadoorsopleidingen en de schooldirecteur wil dat de school kwaliteit uitstraalt met hoogwaardig stukadoorswerk.

Jij mag met een collega het nieuwe klaslokaal 2.12 in de aanbouw stukadoren. 
Als de schooldirecteur tevreden is over het resultaat, krijgt jouw bedrijf de opdracht om de gehele aanbouw te stukadoren. 
Het klaslokaal op de tweede verdieping is dus een proeflokaal.


Slide 2 - Slide

Je leert in deze les:
  • Het voorbereiden van stukadoorswerk.
  • Het vertinnen van een gemetselde wand.
  • Verschillende steensoorten herkennen en voorbehandelen.
  • Het afvoeren van afval

We beginnen klassikaal                                        
Daarna gaan we samenwerken     
Sluiten af met feedback                    



Volgende week: Evaluatieweek -  Praktijktoets + evaluatiegesprek


Slide 3 - Slide

Wat weet je nog van de vorige les?
(Veilig en Systematisch werken)

Slide 4 - Mind map

Wat is utiliteitsbouw? 

Slide 5 - Slide

Dit is de binnenmuur van het klaslokaal.

Wat voor steensoort is dit?
Wat is hiervan de grondstof ?

Slide 6 - Slide

Steenachtige ondergronden
We kunnen een onderscheid maken in:

Gebakken steensoorten                        Niet gebakken steensoorten

Slide 7 - Slide

porotonblokken

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Gebakken steensoorten
Niet gebakken steensoorten

Slide 10 - Drag question

Capillairen

Slide 11 - Slide

Capillairen
soort kanaaltjes / haarvaatjes, zorgt voor zuiging

Baksteen neemt water op en geeft het weer terug.
Kalkzandsteen neemt het water op en houd het vast.

Slide 12 - Slide

Sleep het juiste woord naar de juiste plaats.
Deze haarbuisjes of kanaaltjes worden ook wel _____________ genoemd.  
Zachte bakstenen hebben ___________________ en kan daardoor _________ vocht opnemen.
Wanneer klei bij hogere temperatuur gebakken wordt, ontstaan er hardere stenen. 
Deze bevatten ___________________ en nemen daardoor _________________ vocht op.
capillairen
poriën
bakstenen
veel capillairen
veel poriën
minder capillairen
minder poriën
veel
minder
minder capillairen
veel capillairen
veel poriën
minder poriën
veel
minder

Slide 13 - Drag question

Een muur moet 
draagkrachtig en stabiel zijn.
Muur controleren:

Waarop
  • vlak
  • te lood
  • zuiging
  • vervuiling

Hoe
  • kijktest
  • voeltest
  • krabtest
  • zuigtest

Slide 14 - Slide

Vertinlaag
  • Om naar binnen trekkend vocht tegen te houden.
  • Meestal in natte ruimtes en buitenmuren.
      (Cementgebonden eindlaag)

  • Wanneer een wand niet te lood staat.
  • De wand te weinig of onregelmatig zuigt.
  • De wand enorm krom is, en niet vlak staat


Materiaal:
  • Na het opzetten, bij een goede zuiging, meteen afreien "vlak onder de rei"
  • Vertinlaag horizontaal ruwhalen met een ruwkam of getand spackmes.
      voor een goede hechting van de volgende laag 
      + aanmaakwater loopt niet weg.

Slide 15 - Slide


Een vertinlaag mag niet te dun aangebracht worden.

Hoe dik moet de laag minimaal zijn?
A
1 mm
B
5 mm
C
10 mm
D
15 mm

Slide 16 - Quiz

Afvalpreventie
  • Ga zorgvuldig met afval om.
  • Het verwerken van gevaarlijk afval is duurder dan bedrijfsafval.
  • Bedrijf kan boetes krijgen bij het verkeerd afvoeren van afval.
Vraag jezelf af:

  • Kan je het hergebruiken?

  • Is het bedrijfsafval?
  • Is het gevaarlijk/chemisch afval?
hout
kunststof
steenachtig
metaal
papier

Slide 17 - Slide

Samenwerkopdracht
Ga naar:


Werk samen aan de 21 vragen

Totaal 30 minuten

Klaar? Ga wat voor jezelf doen
(denk ook aan je keuzedeel)

Daarna feedback ronde

Veel succes!
timer
30:00

Slide 18 - Slide

Feedback moment

Hoe vond je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Poll

Feedback moment

Wat heb je geleerd?

Slide 20 - Open question

Feedback moment




Wat kan de volgende keer beter/anders?

Slide 21 - Slide