Thema 1 - ontwikkelen

• Oph
• Secundair onderwijs

Ontwikkeling en pedagogisch handelen

Kennismaking + administratie

- escape room

- afspraken

- boek overlopen

- verzamelblad evaluaties

Waarom Maatschappij en Welzijn?

- Waarom koos je voor deze richting?

- Wat vinden jouw ouders van die keuze?

- Wat wil je later worden? Wat vinden jouw ouders van die keuze?

- Wat verwacht je van dit vak?

- Waar ben je benieuwd naar?

- Wat boezemt je angst in?

Waar zal ons eerste thema vooral over gaan?

Thema 1 - ontwikkelen

Opdrachten p. 8

Descartes was een rationalist, mechanicist en een dualist. Hij was tegen het scepticisme en empirisme. Volgens hem komt kennis uit ratio = rede (het menselijk denkvermogen).

Rationalisten zijn vaak ook nativisten: ze denken dat we aangeboren ideeën hebben in ons hoofd. Empiristen denken dat niet. Zij denken dat wij geboren worden als een tabula rasa, een onbeschreven blad. Empiristen vragen zich af of er ook een werkelijkheid bestaat buiten onze waarneming.

www.moovly.com

Filmpje over de holistische mensvisie (bij B p. 11)

Metafoor ijsberg

                                   Psychologie

uiterlijk waarneembaar GEDRAG

innerlijk gedrag = GEESTELIJKE PROCESSEN

FYSIOLOGISCH gedrag

MENTAAL gedrag

Vb. beweging, lopen, praten...

Vb. hersenscan

Vb. dromen, denken, verlangen...

Opdracht 5 p. 13: Psychologie is...

Joris slaat op de leefgroep met pannen omdat hij boos is. Hij moet immers voor de koken en vindt dat niet leuk!

Wat zit ONDER de ijsberg van gedrag?

1. met pannen slaan
2. zijn gevoel dat hij voor de zoveelste keer moet koken terwijl hij dit niet leuk vindt

Wat denk jij? Is gedrag vooral aangeboren of aangeleerd? Waarom denk je dat?

Is gedrag volgens jou aangeboren (erfelijkheid) of aangeleerd (opvoeding)?

1. aangeboren (nature)
2. aangeleerd (nurture)

Er is discussie over of gedrag aangeboren (nature) of aangeleerd (nurture). Dit noemt men het nature-nurture-debat.

NATURE: nadruk op aangeboren kenmerken; alle eigenschappen van het individu zijn bepaald door aanleg (genetisch)
 vb.  voetbaltalent, seksuele voorkeur

NURTURE: nadruk op aangeleerd gedrag; alle eigenschappen van het individu worden bepaald door opvoeding, voornamelijk door de naaste leefomgeving

vb. leren muziek spelen, rechts leren schrijven

Noem voorbeelden van jouw eigenschappen die zijn aangeboren.

Noem voorbeelden van jouw eigenschappen die zijn aangeleerd.

Nature - nurture

Veel onderzoek rond het bepalen van gedrag en rond nature-nurture wordt gedaan bij tweelingen.
We gaan dadelijk:

- een kort filmpje bekijken

- een artikel lezen en de daarbijhorende opdracht maken (opdracht 7 p. 16-17)

- daarna maken we hier nog enkele vragen samen

Het spreken van taal is...

1. aangeboren
2. aangeleerd

Het ritmegevoel van het drummende kleutertje is...

1. aangeboren
2. aangeleerd

Goed kunnen schaken is...

1. aangeboren
2. aangeleerd

Crimineel gedrag is...

1. aangeboren
2. aangeleerd

Mowgli uit The Jungle Book...

1. Lees eerst de vragen op p. 17 (A t/m E).

2. Kijk naar het fragment en vul de 
antwoorden in.

3. Bespreek klassikaal.

Drie mensvisies bekeken vanuit de zorg:
 

1 Holistische mensvisie: kijk naar de verschillende aspecten van de mens. Een individu is een geheel van verschillende delen: fysiek, mentaal, sociaal en spiritueel. Dit betekent dat je leefwijze, emotionele toestand, erfelijke factoren en je omgevingsfactoren deel uitmaken van wie je bent en hoe je voelt.
 

2. Emancipatorische mensvisie: de mens verantwoordelijk voor het maken van de eigen beslissingen. Je bent in staat om je eigen gevoelens en gedachten te verwoorden.

3. Dynamische mensvisie: een mens is een individu met groeikansen en mogelijkheden. Je geeft jezelf en de ander de kans om te ontwikkelen, fouten te maken, bij te leren en van mening te veranderen.

Vroeger speelde je graag met je poppen, samen met je vriendjes. Nu hang je liever rond op het pleintje met je vrienden.

1. Holistische mensvisie
2. Dynamische mensvisie
3. Emancipatorische mensvisie

Kim kan haar jas al heel goed zelf aantrekken, maar de ritssluiting krijgt ze nog niet in elkaar. De juf zet de twee ritshelften in elkaar en Kim mag ze verder dichttrekken. Na een aantal dagen kan Kim het helemaal zelf.

1. Holistische mensvisie
2. Dynamische mensvisie
3. Emancipatorische mensvisie

Een verzorgende beslist samen met de zorgvrager wat ze wil eten.

1. Holistische mensvisie
2. Dynamische mensvisie
3. Emancipatorische mensvisie

Luna gaat voor de eerste keer mee op kamp met de jeugdbeweging. Ze heeft het moeilijk. Sofie de leidster, merkt het op en vraagt haar wat er scheelt. Luna zegt stilletjes: Ik heb zo'n buikpijn. Sofie begrijpt haar en komt haar nog een verhaaltje voorlezen voor ze gaat slapen.

1. Holistische mensvisie
2. Dynamische mensvisie
3. Emancipatorische mensvisie

Deze mensvisie beschouwt de mens als één geheel.

1. holistische mensvisie
2. emancipatorische mensvisie
3. dynamische mensvisie

Het lichamelijke aspect. Alles wat betrekking heeft op de natuurlijke conditie van het lichaam.

1. sociaal
2. fysiek
3. psychisch
4. existentieel