Hoe voerden ze oorlog tijdens de 80-jarige oorlog?
Wat zie je nog terug in het landschap uit die tijd?
Nieuwe manier van oorlog voeren, via internet.
1 / 23
next
Slide 1: Slide
Mens en maatschappijMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1
This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Blok 4: Opstand en verdediging.
Waar gaat dit blok over?
Hoe voerden ze oorlog tijdens de 80-jarige oorlog?
Wat zie je nog terug in het landschap uit die tijd?
Nieuwe manier van oorlog voeren, via internet.
Slide 1 - Slide
Oorlog
Slide 2 - Mind map
Tactiek Maurits.
Maurits, zoon van Willem van Oranje, bedacht nieuwe tactiek.
Spaanse piekeniers tegen de Nederlandse musket.
Hoe werkte de tactiek van Maurits.
De smokkel-tactiek.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Stelling 1: Piekeniers zijn moeilijk te verslaan door de musketiers. Stelling 2: De tegenstander verrassen is een tactiek die de Spanjaarden gebruikten.
A
Stelling 1 en 2 zijn waar.
B
Stelling 1 en 2 zijn niet waar.
C
Stelling 1 is waar.
Stelling 2 is niet waar.
D
Stelling 1 is niet waar.
Stelling 2 is waar.
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Video
Genoeg voedsel.
Het leven van een soldaat ( munitie, kleding en voedsel).
Na 1675 bevoorrading leger.
Honger als tactiek.
Slide 7 - Slide
Vul in: Tijdens de 80-jarige oorlog moesten de soldaten zelf voor ............, .......... en ............. zorgen. Welk begrip hoort hier niet?
A
Munitie
B
Kleding
C
Tenten
D
Voedsel
Slide 8 - Quiz
Tot in de 19-de eeuw, werd er meestal niet gevochten in de .............? Bedenk zelf een verklaring voor je antwoord.
A
Lente
B
Zomer
C
Herfst
D
Winter
Slide 9 - Quiz
Water als verdediging.
Inunderen en schansen tegen de Spanjaarden.
Inunderen tijdens de WOII.
Slide 10 - Slide
Waarom kan Nederland het inunderen wel in het westen, maar niet in het oosten van ons land gebruiken?
Slide 11 - Open question
Wat is hier afgebeeld?
A
Een schans
B
Een fort
C
Een terp
D
Een deel van de waterlinie.
Slide 12 - Quiz
Les 2 van blok 4: opstand en verdediging.
* Ken je deze begrippen al?
1: Inunderen
2: de linie
3: de munitie
4: de schans
5: de tactiek.
Slide 13 - Slide
Nederland verdedigen.
Nederland zwakker door afscheiding met België.
1874 Vestingwet, aanleg linies en vestingen.
De nieuwe Hollandse waterlinie en de Stelling van Amsterdam.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Slide 16 - Video
Welk begrip hoort bij de volgende omschrijving: een plaats met een gracht en muur eromheen gebouwd.
A
Fort
B
Inunderen
C
Vesting
D
Schans
Slide 17 - Quiz
Stelling 1: Een fort werd vaak op een terp gebouwd om de vijand te zien aankomen. Stelling 2: Een sluis werd gebruikt om het land onder water te kunnen zetten.
A
Stelling 1 en 2 zijn waar.
B
Stelling 1 en 2 zijn niet waar.
C
Stelling 1 is waar.
Stelling 2 is niet waar.
D
Stelling 1 is niet waar.
Stelling 2 is waar.
Slide 18 - Quiz
Hier en nu: Nepnieuws als oorlogswapen.
* Nepnieuws tijdens de Opstand.
* Nepnieuws via internet.
* Doel van nepnieuws.
Slide 19 - Slide
Nepnieuws.
Slide 20 - Mind map
Doel van nepnieuws?
Slide 21 - Mind map
Discussie, is dit nep of echt en waarom?
Slide 22 - Slide
Aan het werk!
Maak de opdrachten van Blok 4, inclusief Kennen en Kunnen