H5 P1 wk 2 Reading ex. idioom Relationships + Wasp + 0 meting (results)

Basic rules

• We do our work when we should
• We are silent during explanations and raise our hands for questions
• Our phone is in our "zakkie" in our bag
• We don't eat, drink, or chew gum in class

listening moment

lesson goals

Ik ken de woorden over "relationships"

Ik heb geoefend met examenteksten ( 0-meting)

Ik heb geoefend met gap-teksten / scannen/ gebruik van woordenboek( WASP)

gimkit

0-meting

What/ where how can you improve?

overall tips and tricks 

in depth: tekst 1 + tekst 2

Gap texts

WASP page 7 - reading coach on gap  questions

assignment 48

 WASP page 14: Frozen in Time and Space"

questions : page 23 ( assignment 48)

assignment 49

scanning  ( coach on page 6)

comprehension questions

wat staat er in de lead van de tekst?
( in je eigen woorden)

wat gebeurt er als dieren een winterslaap houden? ( kadertekst)

Waarom wordt er gekeken naar 'hibernation' bij ruimtereizen volgens regel 59-65?

waarom worden 'wood frogs'(r. 74) als voorbeeld genomen?

Geef de conclusie van de tekst in je eigen woorden weer

Write down something you've
learned during this lesson

Ask 1 question about something you
didn't quite understand during this lesson