What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
h.8 Reclame les 10
h.8 Reclame
les 10
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
15 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
h.8 Reclame
les 10
Slide 1 - Slide
Doelen van deze les:
Je kunt
zins
- en
alineaverbanden
herkennen op basis van signaalwoorden voor
opsomming
,
tegenstelling
en
reden
;
Je kunt
een standpunt onderbouwen met argumenten
;
Je kunt bepalen welke
manier
een schrijver gebruikt om een tekst
in te leiden en af te sluiten.
Slide 2 - Slide
Wat doen we deze les?
We bespreken
opdracht 29 + 30
;
We bespreken
de tekstverbanden en signaalwoorden
;
Jullie gaan aan de slag met
opdracht 31
en de opdrachten online 'Op mijn niveau'.
Slide 3 - Slide
opdr. 29
blz. 66 en verder
29a
In de eerste alinea staan de woorden gezonde en natuurlijk(e) tussen aanhalingstekens. Waarom?
Slide 4 - Slide
Op welke manier
leidt
de schrijver de tekst
in
?
1. het onderwerp aankondigen;
2. één of meer vragen stellen;
3. een kort, grappig of bijzonder verhaaltje vertellen;
4. een voorbeeld geven;
5. de aanleiding voor het schrijven noemen.
Slide 5 - Slide
Op welke manier leidt de schrijver de tekst in?
A
het onderwerp aankondigen
B
de aanleiding voor het schrijven noemen
C
een voorbeeld geven
D
een kort, grappig of bijzonder verhaaltje vertellen
Slide 6 - Quiz
29b
In de winkel zie je prachtige smakelijke plaatjes op verpakkingen waar het werkelijke product vies tegenvalt nadat je de verpakking hebt geopend .
Wat zijn de subjectieve woorden in deze zin?
Antwoord
Slide 7 - Slide
29d
Wat is het belangrijkste doel van deze tekst?
Kies uit: informeren - activeren.
Leg je keuze uit. Geef twee argumenten.
Slide 8 - Slide
29e
Wat zijn de twee argumenten bij het standpunt: Zonder jou zijn we nergens.
29e antwoord
Slide 9 - Slide
Welke manier gebruikt de schrijver om de tekst af te ronden?
1. hij geeft een korte samenvatting van de tekst;
2. hij geeft een conclusie van de tekst;
3. hij geeft een advies;
4. hij doet een oproep.
Slide 10 - Slide
Op welke manier sluit de schrijver de tekst af?
A
hij geeft een korte samenvatting van de tekst
B
hij geeft een conclusie van de tekst
C
hij geeft een advies
D
hij doet een oproep
Slide 11 - Quiz
opdr. 30
blz. 68 en verder
Wat is het onderwerp van de tekst?
Slide 12 - Slide
opdr. 30
blz. 68 en verder
30a
Gezonde schoolkantines
Slide 13 - Slide
Op welke manier
leidt
de schrijver de tekst
in
?
1. het onderwerp aankondigen;
2. één of meer vragen stellen;
3. een kort, grappig of bijzonder verhaaltje vertellen;
4. een voorbeeld geven;
5. de aanleiding voor het schrijven noemen.
Slide 14 - Slide
Op welke manier leidt de schrijver de tekst in?
A
het onderwerp aankondigen
B
de aanleiding voor het schrijven noemen
C
een voorbeeld geven
D
een kort, grappig of bijzonder verhaaltje vertellen
Slide 15 - Quiz
30f
Slide 16 - Slide
huiswerk dinsdag
h.8.5 (blz.69 en verder) opdr. 31;
leren de theorie van lezen (bijlage magister)
klaar:
werk verder aan de opdrachten online.
'Op mijn niveau'
Slide 17 - Slide
More lessons like this
hoofdgedachte, onderwerp, deelonderwerp
January 2024
- Lesson with
17 slides
Other languages
Secondary Education
Dinsdag 19 april ochtend
April 2022
- Lesson with
19 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
het betoog
November 2023
- Lesson with
33 slides
Nederlands
Secondary Education
Examenvoorbereiding Sem 1 S6
December 2023
- Lesson with
41 slides
Nederlands
Secondary Education
Tekstopbouw en kernzinnen
October 2022
- Lesson with
19 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H6 Lezen functiewoorden (1)
March 2022
- Lesson with
15 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Leesvaardigheid: les 1
September 2019
- Lesson with
18 slides
NL
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
wk 48: les 4
November 2020
- Lesson with
23 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1