NaSk H8 Paragraaf 3 + 4

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom

Doe je jas uit en tassen van tafel

Potlood/pen op tafel

Schrift en boek op tafel

Telefoons in de tas

Ga op je eigen plek zitten!

Welkom

Doe je jas uit en tassen van tafel

Potlood/pen op tafel

Schrift en boek op tafel

Telefoons in de tas

Ga zoveel mogelijk op je eigen plek zitten!

Vorige les

De volgende onderwerpen

Geluidssnelheid

Als je bliksem ziet kan je tellen hoe lang het duurt voor je het geluid hoort

Als je iets na 3 seconde hoort, was de inslag ongeveer 1 km verderop

Hoe snel is het geluid dan?

Geluidssnelheid

In hoofdstuk 4 heb je geleerd over de formule van snelheid

v = s / t

v = snelheid (m/s of km/h)

s = afstand (m of km)

t = tijd (s of h)

Geluidssnelheid

In de theorie is de geluidssnelheid 343 m/s bij 20 graden Celsius

Trillingstijd en frequentie

Deze les:

Weten hoe je een f en T kan berekenen uit een geluidsgrafiek

Waarom klinken instrumenten anders?

Trillingstijd, frequentie en amplitude

Bepaal f en bereken T nu!

Klankkleur

Elk instrument heeft eigen klankkleur

Dit houdt in dat als jij een frequentie van 500 Hz maakt op een instrument, dan (verschillend per instrument hoeveel) gaat er ook een trilling mee trillen op 1000 Hz en 1500 Hz en 2000 Hz etc

Klankkleur

Toon aanpassen: Snaarinstrument

Als je een hogere toon wil:

• Dunnere snaar
• Kortere snaar
• Strakkere snaar

Laag is dan andersom

Toon aanpassen: Blaasinstrument

Als je een hogere toon wil:

• Kortere luchtkolom (Doe je met de knoppen)
  

Nu in de les doen:

Van paragraaf 3 hoofdstuk 8 op bladzijde 273

Opdrachten 33, 35 t/m 40

Van paragraaf 4 hoofdstuk 8 op bladzijde 278

Opdrachten 48 t/m 56