Module 12 Hoofdstuk 6.2 Verpleeghuis

Module 12 Hoofdstuk 6.2 Verpleeghuis
1 / 29
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Module 12 Hoofdstuk 6.2 Verpleeghuis

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
- Aan het eind van de les weet de student wat de criteria is voor een opname in het verpleeghuis.
- Aan het eind van de les weet de student wat het belang is van een dagbesteding. 
- Aan het eind van de les kan de student pestgedrag signaleren in het verpleeghuis.
- Aan het eind van de les kan de student diverse technologische hulpmiddelen benoemen.

Slide 2 - Slide

Verpleeghuis

Slide 3 - Mind map

Verpleeghuis
Alle leeftijden 
- Somatische afdeling (lichamelijke ziekte of handicap)
- Psychogeriatrische afdeling (PG, geestelijke hulp en ondersteuning veelal dementie)

Slide 4 - Slide

Opdracht
Ga eens op zoek naar verpleeghuizen hier uit de buurt...

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Verpleeghuis
- Client kan alleen opgenomen als hij intensieve zorg of toezicht nodig heeft.
- Wel heeft hij een indicatie nodig vanuit de Wet langdurige zorg (WLZ).
- Deze indicatie wordt afgegeven door het Centrum Indicatiestelling Zorg (CIZ).

Slide 7 - Slide

Verpleeghuis
Zodra indicatie binnen is:
- client kan zelf kiezen naar welk verpleeghuis hij wil
- vaak een wachtlijst
- verhuizing, afscheid van oude huis

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Tips
- Wees gastvrij , zodat client zich snel thuis voelt
- Denk vanuit de client
- Toon betrokkenheid en aandacht
- Verdiep je in de client
- Ga niet in discussie

Slide 10 - Slide

Waarom is een zinvolle dagbesteding belangrijk ?

Slide 11 - Open question

Welke verschillende doelen heeft een dagbesteding ?

Slide 12 - Open question

Wat voor dagbesteding zou jij willen hebben als je ouder wordt ?

Slide 13 - Mind map

Omgaan met groepsdynamica
Cliënten wonen in groepen (groepsdynamica).
Groepen kunnen mensen: veiligheid, zekerheid, sociaal contact, waardering en erkenning bieden.

Cliënten kiezen niet zelf hun medebewoners uit en mogen de groep niet zomaar verlaten. Spanning - buitensluiting - pestgedrag.

Slide 14 - Slide

Omgaan met pesten
Pesten komt vaak voor in verpleeghuizen en is een systematische vorm van psychische of fysieke mishandeling van iemand die zich niet kan verdedigen.

Onderzoek toont aan dat ongeveer 20% van de ouderen aangeeft gepest te worden, maar zorgverleners schatten dit percentage op 40 %.

( Dit percentage is vergelijkbaar met pestgedrag onder schoolkinderen )

Slide 15 - Slide

Pestgedrag signaleren
Pestgedrag bij ouderen is vaak moeilijk te herkennen.
Signalen kunnen zijn:
- bezetten van plekken aan de eettafel
- buiten sluiten van anderen
- negatieve opmerkingen maken
- iemands weg blokkeren met een rolstoel

Slide 16 - Slide

Pestgedrag signaleren
Wees alert, veel slachtoffers durven geen melding te maken.
Cliënten die vaak alleen zijn, genegeerd worden of angstig overkomen, lopen het risico om gepest te worden.

Pestgedrag ontstaat vaak door een verstoorde groepsbalans en vraagt om een bewuste aanpak.

Slide 17 - Slide

Welke oplossingen zou je kunnen bedenken tegen pestgedrag ?

Slide 18 - Mind map

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Welke technologie vind je terug in het verpleeghuis ?

Slide 21 - Mind map

Wat is dit ?

Slide 22 - Slide

Persoonsalarmering
Persoonsalarmering helpt cliënten om alarm te slaan, bijvoorbeeld via een knop om de nek of pols.
Dit is vaak gekoppeld aan spraak- en luisterverbindingen, waarmee direct contact kan worden gelegd met de zorgverleners.

Slide 23 - Slide

Wat is dit ?

Slide 24 - Slide

Activatiehulpmiddelen
Activatiehulpmiddelen, zoals de tovertafel, stimuleren ouderen mentaal en fysiek.

Slide 25 - Slide

Wat is dit ?

Slide 26 - Slide

Dwaaldetectie
Dwaaldetectie zorgt ervoor dat zorgverleners op tijd gewaarschuwd worden als een cliënt dwaalt of valt. 

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Aan de slag

Ga aan de slag met je presentatie !

Thuiszorg
Verpleeghuis
Kleinschalig wonen
Hospice

Slide 29 - Slide