Voorbereiding: Geerts, W., & Kralingen, R. van. (2016). Handboek voor leraren (2de druk). Bussum: Coutinho. Hoofdstuk 9.3-9.4-9.5
Of Geerts, W., & Kralingen, R. van. (2020). Handboek voor leraren (3de druk). Bussum: Coutinho. Hoofdstuk 10.3-10.4-10.5
Lezen studiewijzer Krachtig leren 2
Voorbeeld tentamenvraag uitwerken over de Doelstellingsn van onderwijs (volgens Reulen en Rosmalen) -Zie presentatie bijeenkomst 1.1 . De vraag kun je vinden bij de programma pagina van 3 september
Doorlezen van de leertaken op Onderwijs Online (teamversie VO of MBO en individuele versie)
In een Lino (http://linoit.com/users/marjaflipse/canvases/onderwijsvisie%20) plaatsen van de onderwijsvisie van jouw school (stageschool of waar je werkt). Wanneer je geen stage loopt of een baan hebt in het onderwijs, kun je ook een andere school op de visie onderzoeken. Bijvoorbeeld de school waar je zelf op hebt gezeten of waar je kinderen naar school gaan (Zie hiervoor de opdracht in de presentatie van 3 september)