Les Elektrakennis voor een Conciërge

• Techniek
• MBO
• Studiejaar 1

Les Elektrakennis voor een Conciërge

Aan het einde van de les kun je...

De basis veiligheidsregels voor het werken met elektra toepassen. Begrijpen van belangrijke begrippen zoals voltage, stroomsterkte en weerstand. Verschillende soorten bedrading herkennen en benoemen. Weten hoe stopcontacten en schakelaars functioneren. Veel voorkomende elektrische problemen identificeren en eenvoudige reparaties uitvoeren. Weten wanneer je een professionele elektricien moet inschakelen. Een eenvoudige lamp installeren en verwijderen. Een overzicht van de elektrische circuits en zekering kast locaties bijhouden. Een periodieke inspectie van elektrische installaties uitvoeren.

Wat weet je al over elektriciteit?

Veiligheid eerst bij het werken met elektriciteit

Veiligheidsregels bij het werken aan elektrische installaties.

1. Veiligheid eerst:

Voordat je aan elektrische apparatuur werkt, zorg ervoor dat de stroom is uitgeschakeld. Identificeer de juiste schakelaar in de zekeringkast.

Belangrijke elektrische begrippen

Voltage, stroomsterkte en weerstand.

Voltage (Spanning): Meet de kracht van elektriciteit (uitgedrukt in volts, V).

Stroomsterkte: De hoeveelheid elektriciteit die door een circuit stroomt (uitgedrukt in ampères, A).

Weerstand: Belemmert de stroom in een circuit (uitgedrukt in ohm, Ω).

De verschillende soorten bedrading

Fasedraad, nuldraad en aardedraad.

Fasedraad (L): Draagt de elektrische stroom vanuit de voedingsbron.

Nuldraad (N): Brengt de stroom terug naar de voedingsbron.

Aardedraad (PE): Biedt bescherming tegen elektrische schokken en leidt de stroom naar de aarde.

De werking van stopcontacten en schakelaars

Functie van stopcontacten en schakelaars.

Een stopcontact heeft meestal drie gaten: fase (L), nul (N), en aarde (PE).

Schakelaars onderbreken de stroom in een circuit en worden gebruikt om apparaten aan/uit te zetten.

Veelvoorkomende elektrische problemen en eenvoudige reparaties

Identificeren van veelvoorkomende problemen en uitvoeren van eenvoudige reparaties.

Situaties waarin een professionele elektricien nodig is

Wanneer een professionele elektricien moet worden ingeschakeld.

Praktische oefening met het installeren van een lamp

Stappen voor het installeren en verwijderen van een lamp.

Documentatie en het bijhouden van elektrische circuits

Het bijhouden van een overzicht van elektrische circuits en zekering kast locaties.

Het uitvoeren van periodieke inspecties

Hoe een periodieke inspectie van elektrische installaties uit te voeren.

Belangrijke begrippen

Fasedraad (L): Draagt de elektrische stroom vanuit de voedingsbron.

Nuldraad (N): Brengt de stroom terug naar de voedingsbron.

Aardedraad (PE): Biedt bescherming tegen elektrische schokken en leidt de stroom naar de aarde.

Belangrijke begrippen

Voltage (Spanning): Meet de kracht van elektriciteit (uitgedrukt in volts, V).

Stroomsterkte: De hoeveelheid elektriciteit die door een circuit stroomt (uitgedrukt in ampères, A).

Weerstand: Belemmert de stroom in een circuit (uitgedrukt in ohm, Ω).

Belangrijke begrippen

Een stopcontact heeft meestal drie gaten: fase (L), nul (N), en aarde (PE).

Schakelaars onderbreken de stroom in een circuit en worden gebruikt om apparaten aan/uit te zetten.

Belangrijke begrippen

Stoppen doorgeslagen: Als de stroom uitvalt, controleer dan of een zekering is doorgeslagen en vervang deze indien nodig.

Of dat een automaat is uit geslagen.

Overbelasting: Vermijd het overbelasten van stopcontacten met te veel apparaten.

Belangrijke begrippen

Belangrijke begrippen

Voltage, stroomsterkte, weerstand, fasedraad, nuldraad, aardedraad, stopcontact, schakelaar, doorgeslagen stop.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.