Periode 3: Les 1 voor 4PW1

Welkom

Les 1 van periode 3

1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom

Les 1 van periode 3

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Opbouw van deze les:
Doelen van deze les benoemen   

Leerinhoud periode 3 en het examen Spreken 3F   (5 minuten)

Instructie + oefening over onderwerp, hoofdgedachte en samenvatten  (10 minuten)

Zelfstandig werken --> Tijd goed besteden    (20+ minuten)

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Doelen van deze les:
• Je weet hoe je het onderwerp en de hoofdgedachte in een tekst kunt vinden.
• Je weet hoe je een tekst kunt samenvatten.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Waar werken we naar toe?
Het examen Spreken wordt in periode 4 afgenomen.

In periode 1, 2 en 3 ga je je voorbereiden op dit examen.  Theorie van Thema 1, 2, 3 en 4, hoofdstuk 5 in Studiereader (belangrijk).

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerinhoud van periode 3

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat is het onderwerp in een tekst?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Het onderwerp
Het onderwerp vertelt in één of enkele woorden waar de tekst over gaat. 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat is een hoofdgedachte?

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

De hoofdgedachte
Het onderwerp en de belangrijkste informatie over het onderwerp vormen de hoofdgedachte van een tekst.
Heel vaak kan je de hoofdgedachte in één of twee zinnen weergeven. 


De hoofdgedachte geeft antwoord op de vraag:
Wat is het onderwerp en wat wordt er over het onderwerp gezegd?


De hoofdgedachte van de tekst vind je meestal in de eerste en/of de laatste alinea van een tekst.



Slide 9 - Slide

De hoofdgedachte geeft meestal in één of twee zinnen kort weer waar de tekst over gaat.
Een tekst samenvatten
- hoofd- en bijzaken
- kernzinnen / sleutelwoorden
   ->  'verbind' deze aan elkaar tot een web (samenvatting)



We gaan samen even oefenen met de theorie!

Slide 10 - Slide

De belangrijkste informatie in een tekst die wordt gegeven over het onderwerp noemen we hoofdzaken. Minder belangrijke informatie noemen we bijzaken. Bijzaken bevatten voorbeelden of extra uitleg bij de hoofdzaken. Ze maken de tekst duidelijker en beter te begrijpen.

Elke alinea van een tekst bevat een kernzin. Een kernzin is de belangrijkste zin in een alinea. Wanneer je alle kernzinnen van een tekst onder elkaar zou zetten, heb je al een vrij goede samenvatting te pakken. 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat is het onderwerp van deze tekst?

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Welke sleutelwoorden zou je opschrijven?

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Ga aan de slag met:


Opdracht 3 en 4 zelfstandig maken van Thema 3, hoofdstuk 1 Lezen.
Let op: 3d hoeft niet!



Dit is tevens het huiswerk voor volgende week.    Heb je vragen? Stel ze gerust.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions