1: Introductieles

• Periode voedingsleer
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1: Introductieles

Beoordeling

Ik beoordeel deze periode alleen je schrift en hoe actief je meedoet!

Het gaat bij je schrift zowel om de inhoud als om hoe het eruit ziet.

Huiswerk (deze hele periode) - Lijntjesblad

Je werkt elke dag in je schrift en voert elke dag een aantal acties uit:

1. Elke dag krijgt een lijntjespagina in je schrift. De titel van de pagina bestaat uit de datum van de les en het onderwerp van die les.
2. Je noteert het antwoord op de zelfbedachte vraag.
3. Je beschrijft nog drie andere interessante dingen uit de les van die dag.
4. Je bedenkt een vraag over het onderwerp van de volgende les en je noteert deze alvast op de lijntjesbladzijde van de volgende dag.
5. Als je tuinles hebt gehad maak je een kort verslagje in je schrift.

Op de volgende bladzijde zie je een voorbeeld van hoe je bladzijde eruit kan zien.

4 april 2023 - Spijsvertering

Vraag: 

Wat is voedselintolerantie?

Antwoord:

Een aantal regels gebruiken om een goed antwoord te formuleren.

Weetjes:

1. De dunne darm is het langste onderdeel van de spijsvertering en dan nog een paar regels.
2. Eigenlijk is je hele maagdarmkanaal niet binnenkant van je lichaam, maar buitenkant en ook hier weer een paar regels tekst.
3. En dan nog een paar regels tekst voor weetje nummer 3.

Huiswerk (deze hele periode) - witte pagina

De witte bladzijden in je schrift vul je helemaal. Er mogen geen bladzijden leeg blijven.

Je krijgt 3 verplichte onderdelen:

• De spijsvertering van de mens als tekening.
• De schijf van zes: in het midden van je schrift
• Van elke dag een schets/tekeningetje van je zonnebloem (met datum erbij + lengte plantje).
  Ongeveer 1 week per pagina (6 tekeningen).

Overige pagina's vul je zelf met dingen die je passend vindt voor deze periode.

Inleiding in de periode

Eerst een opwarmer.

Nodig: actief meedoen!

Inleiding (in je schrift)

De periode biologie gaat over gezonde voeding. We leren hoe ons lichaam voedsel opneemt. We onderzoeken welke voeding het lichaam nodig heeft, welke voedingsstoffen waar voorkomen en waar in zitten. Ook kijken we naar de productie van ons voedsel en is er een aantal lessen in de tuin.

Als we het hebben over eetgewoontes is dat informatief en niet bedoeld om aan te geven wat goed is en wat niet. Daarvoor zijn er te veel verschillende mogelijkheden om gezond te eten.

Ik ga er deze periode in mijn schrift extra op letten dat ik ...

Inleiding (vervolg, ook in je schrift)

Elke dag krijgt een lijntjespagina in dit schrift. De titel van elke pagina bestaat uit de datum van de les en het onderwerp van die les.

Ik noteer op elke pagina eerst mijn zelfbedachte vraag en het antwoord op die vraag.

Daarna beschrijf ik nog drie andere interessante dingen uit de les van die dag.

De witte bladzijden vul ik zelf al zijn er wel 3 verplichte onderdelen:

• De spijsvertering van de mens als tekening.
  
• De schijf van zes: in het midden van je schrift
  
• Van elke dag een schets/tekeningetje van je zonnebloem (met datum erbij + lengte plantje). Ongeveer 1 week per pagina (6 tekeningen).

Vraag voor de volgende les (groep 2)

De volgende les gaat over het spijsverteringsstelsel.

Bedenk wat je hierover zou willen weten/uitzoeken.