De Sprong thema 7

De Sprong thema 7
Kunst
1 / 44
next
Slide 1: Slide
Zijn + aan het + inf (lopen, zitten, staan, liggen)ISK

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 180 min

Items in this lesson

De Sprong thema 7
Kunst

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma De Sprong (thema 7)
'Daar is geen kunst aan!'
Soorten kunst
Praten over kunst + grammatica 'zijn + aan het + infinitief' (liggen, zitten, staan, lopen)
Spreken in tweetallen en drietallen
Een tekst schrijven 
Nieuwe woorden voor volgende week bespreken en opschrijven 
Indien tijd over: luisteren naar een tekst. 
Doel: je kunt spreken over verschillende soorten kunst en een schilderij beschrijven. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

De schilderkunst

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

De beeldhouwkunst

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

De muziek

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Het theater

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

De film

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

De fotografie

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

De literatuur

Slide 9 - Mind map

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Zijn aan het + infinitief
Met deze constructie beschrijven we een activiteit waar iemand mee bezig is of was. 

p. 229

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Oefenen
Gebruik 'zijn aan het' + infinitief. Let op de werkwoordstijd (presens of imperfectum). 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

We maken samen het huiswerk.

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Wat deden jullie gisteren?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Ik luister de hele dag naar muziek op Spotify.

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

De docent corrigeert de toets.

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

De zangeres zong een Marokkaans liedje.

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

De studenten schrijven een scriptie.

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Waarom kook je zoveel spaghetti?

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Ali bespreekt de moeilijke woorden met Oleg.

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Zitten te / staan te / liggen te / lopen te + infinitief. 
Met deze constructies bespreken we ook een activiteit waar iemand mee bezig is of was. 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Oefenen
Verander de volgende zinnen. Gebruik een constructie met: zitten te / staan te / liggen te / lopen te + infinitief

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

De docent maakt kopietjes voor zijn cursisten. (staan)

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Dat kind zeurt de hele tijd. (lopen)

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

De studenten maken een toets. (zitten)

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Ze keek op de bank naar een film. (liggen)

Slide 26 - Open question

This item has no instructions

Ik belde mijn oma. (ziten)

Slide 27 - Open question

This item has no instructions

Ze dronken een pilsje aan de bar. (staan)

Slide 28 - Open question

This item has no instructions

Tegenwoordig appen mensen de hele dag. (lopen of zitten)

Slide 29 - Open question

This item has no instructions

Oefenen met spreken

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Het melkmeisje
Johannes Vermeer, ca. 1658

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Woorden om een schilderij
te beschrijven

Slide 36 - Mind map

This item has no instructions

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Zoek op internet
Zoek een afbeelding van een schilderij dat je mooi vindt, of dat je aanspreekt. Bespreek het schilderij met je buurman of buurvrouw. Schrijf daarna op wat je buurman of buurvrouw heeft verteld en lever de tekst in bij de docent. 
p. 238, De Sprong

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Leren voor volgende week
Neem de woorden over en leer ze! 

15 woorden, 2 dia's >>

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Spreken in groepjes van drie
1. Op welke plekken kun je kunst zien?
2. Welke kunst kun je op straat zien?
3. Weet je wat streetart is?
4. Wat vind je van streetart?
5. Is er in jouw woonplaats streetart te vinden?   
p. 238, De Sprong

Slide 42 - Slide

Deze oefening is eigenlijk voor volgende week, alleen doen als we tijd over hebben. 
Huiswerk
Werk verder in LINK+. Maak schrijfopdrachten! 
Zorg dat je volgende week zaterdag weer een toets kunt doen. 
Leer de nieuwe woorden van deze les. 
Zoek informatie op over de 17e eeuw in Nederland. Vroeger noemden we die 'de Gouden Eeuw'. 


Slide 43 - Slide

This item has no instructions


Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 44 - Poll

This item has no instructions