Module 3 - Gouden tips en afsluiting

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1-4

Instructions

• Start de les door op de button Start les te klikken
• De link Printen biedt mogelijkheid om de slides en notities van de les te printen

Gouden tips

De belangrijkste tips uit alle thema's op een rij

Vorm: Overzicht van de belangrijkste tips

Duur: 5 minuten

Leerdoelen:

• Herhaling van een aantal leerdoelen.

Gouden tips

• Check of jij recht hebt op belastingteruggave (bijvoorbeeld door loonheffing).
• Lees je contract kritisch: waar heb jij recht op?
• Pas op voor fraude en cybercriminelen en word zelf geen geldezel!
• Investeren in beleggingen? Doe dat alleen met geld dat je kunt missen.
• Bijna 18? Vergeet niet je DigiD, zorgverzekering, zorgtoeslag, inschrijving   woningcoöperatie en studiefinanciering en OV jaarkaart te regelen.
• Geef de toeslagen alleen uit aan uitgaven waarvoor ze bedoeld zijn.
• Geld lenen kost geld. Denk eerst na over wat je maandelijks moet gaan betalen   voordat je een lening aangaat of koopt op afbetaling.
• Werken als zzp-er? Denk eerst goed na of deze vorm bij jou past!
• Huren of kopen? Check of je recht hebt op huurtoeslag of een starterslening.

LEF website: https://lefnet.nl/interessante-links-over-geld/

1. Vertel dat niet alle keuze onderwerpen in de les pasten, maar dat we de belangrijkste tips op een rijtje hebben gezet.
2. Doorloop de tips.
3. Nodig de studenten uit om een foto van de tips of een screenprint te maken. Zo kunnen ze ze nog eens teruglezen.
4. Geef ter afsluiting de tip om naar de website van LEF te gaan (klik op het oogje om te openen) voor handige tips en links.

Terugblik

Wat ga jij anders doen?

Vorm: Reflectie- en evaluatievragen en link naar impact eindmeting.

Duur: 5 minuten

Leerdoelen:

n.v.t.

Wat hebben we gedaan 

in deze LEF-les?

• (Bij)baan

• Keuze onderwerp 1

• Keuze onderwerp 2

• Gouden tips

• Terugblik

Blik kort terug op de les:

• (Bij)baan

• Keuze onderwerp 1

• Keuze onderwerp 2

• Gouden tips

• Terugblik

Wat ga jij (anders) doen na deze
les(sen)?

1. Vraag aan iedereen eens goed na te denken over wat ze uit de les(sen) meenemen.
2. Nodig de studenten uit om in te vullen wat ze anders gaan doen de komende week/weken.

Wat vond je van de les?

😒🙁😐🙂😃

Nodig iedereen uit om middels een emoticon aan te geven wat ze van de les vonden.

nl.surveymonkey.com

LET OP:

Hier vragen we de studenten om de impact eindmeting in te vullen. Dit is voor LEF zeer belangrijk in verband met verantwoording richting onze sponsoren.

De impact eindmeting wordt ingevuld aan het einde van de laatste les.

Volg onderstaande instructies:

1. Zet het vinkje onderaan bij 'Toon bij leerling' aan zodat de studenten de link kunnen openen.
2. Nodig iedereen uit om de impact eindmeting in te vullen.

De impactmeting bestaat uit 4 stellingen.

Bedankt voor jouw deelname aan deze gastles!

Bedank iedereen voor hun aandacht en wens ze succes met het behalen van hun doelen!