Energie les 2: Verwarmen

Welkom!
Leg op tafel: je boek, je schrift, 
pen/potlood

Boek vergeten = meekijken met buren
Schrift vergeten = ander schrift
gebruiken
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom!
Leg op tafel: je boek, je schrift, 
pen/potlood

Boek vergeten = meekijken met buren
Schrift vergeten = ander schrift
gebruiken

Slide 1 - Slide

Waar zijn we nu? 
Woensdag
Vrijdag
Week 1
3.1 Energiebronnen
Week 2
3.2 Verwarmen
3.2 Verwarmen
Week 3
3.3 Isoleren
3.4 Rendement
Week 4
3.4 Rendement
Practicum(?)
Week 5
Herhalingsles
Toets

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen vandaag:
Na deze les kun je: 
  • Een energiestroomdiagram tekenen
  • Uitleggen hoe het komt dat een stof opwarmt
  • Rekenen met soortelijke warmte

Slide 3 - Slide

Wat gebeurt er als ik het licht aan doe? 

Slide 4 - Slide

Wet van 
behoud van energie

De totale hoeveelheid energie blijft altijd gelijk.

De soort en de kwaliteit van de energie kan wel veranderen.

Slide 5 - Slide

Hoe ziet dat eruit?
https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-forms-and-changes/latest/energy-forms-and-changes_en.html

https://phet.colorado.edu/sims/html/states-of-matter/latest/states-of-matter_en.html

Slide 6 - Slide

Energiestroomdiagram

Slide 7 - Slide

Waarom voelt de tafel kouder aan dan je schrift?

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Waarom voelt de tafel kouder aan dan je schrift?

Slide 10 - Slide

Soortelijke warmte
De hoeveelheid warmte die nodig is om 1 g van een stof 1 °C te laten stijgen


(Soortelijke warmte is dus een stofeigenschap)  


 

Slide 11 - Slide

Wat heeft invloed op hoe een stof opwarmt?

Slide 12 - Slide

Rekenen met 
soortelijke warmte


Hierin is: 
   Q  = de toegevoegde warmte   [J]
   c   = de soortelijke warmte [J/g°C]
   m  = de hoeveelheid stof [g]
  ΔT  = de temperatuurstijging Teind-Tbegin
Q=cmΔT

Slide 13 - Slide

Zelfstandig werken (stilte)
  • Kijk of je aantekeningen compleet zijn en vul aan. 

     Daarna:
  • Lees paragraaf 2 (behalve plusstof)
  • Maak opgave 1, 3, 4

Slide 14 - Slide

Zelfstandig werken (fluisteren)
  • Kijk of je aantekeningen compleet zijn en vul aan. 

     Daarna:
  • Lees paragraaf 2 (behalve plusstof)
  • Maak opgave 1, 3, 4

Slide 15 - Slide