This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Lezen herhalen 2
Slide 1 - Slide
Deze les
- Lesdoel
- Terugblik
- voorkennis ophalen
- oefentekst
- nakijken
Slide 2 - Slide
Lesdoel
Aan het einde van deze les heb je de argumenten, tegenargumenten en weerleggingen herhaald.
Slide 3 - Slide
Wat is een weerlegging?
Slide 4 - Open question
Later beginnen met school Veel jongeren zeggen dat school te vroeg begint en dat ze daardoor niet voldoende slaap krijgen. Ze pleiten voor een later starttijdstip, zodat ze meer uitgerust zijn. Hoewel dit logisch klinkt, zou een latere start betekenen dat de schooldag later eindigt, waardoor er minder tijd overblijft voor hobby’s en sociale activiteiten. Een betere oplossing is om een vast slaapritme aan te houden, zodat je genoeg slaap krijgt én nog tijd overhoudt voor je favoriete dingen na school. Wat is het tegenargument en wat is de weerlegging?
Slide 5 - Open question
Sommige mensen zeggen dat sociale media schadelijk zijn voor vriendschappen, omdat het leidt tot minder face-to-face contact en oppervlakkige relaties. Ze vrezen dat jongeren daardoor minder echte connecties maken. Hoewel het waar is dat sociale media soms afstand kunnen creëren, kunnen ze juist ook vriendschappen versterken, vooral als je elkaar niet vaak kunt zien. Als sociale media op een bewuste manier worden gebruikt, bijvoorbeeld door het plannen van ontmoetingen of het delen van oprechte momenten, kunnen ze helpen om relaties sterker te maken in plaats van zwakker. Wat is het tegenargument en wat is de weerlegging?
Slide 6 - Open question
Sommige mensen zeggen dat sociale media schadelijk zijn voor vriendschappen, omdat het leidt tot minder face-to-face contact en oppervlakkige relaties. Ze vrezen dat jongeren daardoor minder echte connecties maken. Hoewel het waar is dat sociale media soms afstand kunnen creëren, kunnen ze juist ook vriendschappen versterken, vooral als je elkaar niet vaak kunt zien. Als sociale media op een bewuste manier worden gebruikt, bijvoorbeeld door het plannen van ontmoetingen of het delen van oprechte momenten, kunnen ze helpen om relaties sterker te maken in plaats van zwakker.
Welk verband kun je herkennen in de laatste zin?
A
redengevend
B
oorzakelijk
C
voorwaardelijk
D
doel-middel
Slide 7 - Quiz
Zijn er nog vragen over de leerstof die nog behandeld moeten worden?
Slide 8 - Open question
Voorkennis
Cito toets
Slide 9 - Slide
Wat weet je nog over de Cito-toets?
Slide 10 - Mind map
Wat ga je doen?
Maak de opdrachten op het werkblad.
10 minuten in stilte, daarna overleggen.
Let op je formulering!
Na ... minuten antwoorden nabespreken.
timer
10:00
Slide 11 - Slide
Lesdoel
Aan het einde van deze les heb je de argumenten, tegenargumenten en weerleggingen herhaald.
Slide 12 - Slide
Hoe ga jij leren voor de toets? Heb je nog tips voor anderen?