Les 1: Verliefdheid en verkering

• Relationele en seksuele voorlichting
• Basisschool
• Groep 7,8

Afspraken

• We hebben respect voor elkaars mening
  
•  We luisteren naar elkaar
  
• We zijn in een veilige omgeving
  
• Er zijn geen domme vragen
  
• We lachen met elkaar, niet om elkaar
  
• We denken aan het gevoel van een ander

Ben jij wel eens verliefd geweest?

JA

NEE

WEET IK NIET

Hoe laat je iemand merken dat je
verliefd op hem of haar bent?

Situaties

• Maak gemengde groepjes van 4.
• Elke groep krijgt een verhaal.
• Bespreek met elkaar wat de persoon in het verhaal kan doen.
• Beeld het verhaal en de oplossing uit aan een andere groep.
• Je hebt 10 minuten voor deze opdracht.

Binnencirkel

buitencirkel

Maak een binnencirkel en een buitencirkel. Zet een lege stoel in de binnencirkel. De binnencirkel mag met elkaar discussiëren. Bespreek met elkaar de volgende vragen:

• Hoe kun je een ander laten merken dat je verliefd op hem of haar bent?
• Doen jongens dit anders dan meisjes?
• Zijn er verschillen en overeenkomsten?

De buitencirkel luistert mee. Als iemand uit de buitencirkel een vraag heeft, neemt hij/zij plaats op de stoel. Iedereen is dan stil en luistert naar de vraag. Vervolgens discussieer je verder over de gestelde vraag.

Wanneer is verkering niet meer leuk?

1. ... als de ander geen aandacht meer voor je heeft
2. ... als je verliefd bent op iemand anders
3. ... als je niet meer weet wat je samen kunt doen
4. ... als je verkering niet meer aardig is

Hoe maak je verkering uit?

Een Elfje

Schrijf een elfje:

• de eerste dichtregel: een woord.
• de tweede regel: twee woorden.
• de derde regel: drie woorden.
• de vierde regel: vier woorden.
• de vijfde regel: één woord, dat het gedicht samenvat.

Werken aan de eindopdracht

Jullie krijgen nu 10 minuten de tijd om te werken aan je eindopdracht.

Hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃