Les 11 - Tekst oefenboek 'De maître wordt een hoofdkelner'
1 / 17
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Lees de tekst 'De 'maître' wordt een hoofd kelner' en beantwoord de volgende vraag.
Geef in je eigen woorden aan wat 'hertalen' betekent.
Geef in je eigen woorden aan wat 'hertalen' betekent.
Slide 8 - Open question
Lees de tekst 'De 'maître' wordt een hoofd kelner' en beantwoord de de volgende vraag.
Marian Hoefnagel krijgt de vraag: 'Wat hou je over van een (literair) werk als je woorden versimpelt, zinsconstructies aanpast, de volgorde herschikt en minder belangrijke verhaallijnen weglaat? Heb je dan nog steeds een goed boek?' Wat is Hoefnagels mening hierover?
Marian Hoefnagel krijgt de vraag: 'Wat hou je over van een (literair) werk als je woorden versimpelt, zinsconstructies aanpast, de volgorde herschikt en minder belangrijke verhaallijnen weglaat? Heb je dan nog steeds een goed boek?' Wat is Hoefnagels mening hierover?
Slide 9 - Open question
Bij het hertalen van een tekst moet je steeds keuzes maken. Welke woorden vervang
je en welke informatie laat je weg? Bekijk de hertaling van het boek Het diner. Zie p. 72.
Noem naast 'maître' nog een woord dat in de hertaling van 'Het diner' is vervangen
door simpelere woorden.
je en welke informatie laat je weg? Bekijk de hertaling van het boek Het diner. Zie p. 72.
Noem naast 'maître' nog een woord dat in de hertaling van 'Het diner' is vervangen
door simpelere woorden.
Slide 10 - Open question
Bij het hertalen van een tekst moet je steeds keuzes maken. Welke woorden vervang
je en welke informatie laat je weg? Bekijk de hertaling van het boek Het diner. Zie p. 72.
Geef een voorbeeld van informatie die in de hertaling van 'Het diner' is weggelaten, zonder dat de betekenis van de tekst is veranderd.
je en welke informatie laat je weg? Bekijk de hertaling van het boek Het diner. Zie p. 72.
Geef een voorbeeld van informatie die in de hertaling van 'Het diner' is weggelaten, zonder dat de betekenis van de tekst is veranderd.
Slide 11 - Open question
Bij het hertalen van een tekst moet je steeds keuzes maken. Welke woorden vervang
je en welke informatie laat je weg? Bekijk de hertaling van het boek Het diner. Zie p. 72.
Bereken de gemiddelde zinslengte in beide fragmenten. Wat kun je aan de hand
daarvan zeggen over de begrijpelijkheid?
je en welke informatie laat je weg? Bekijk de hertaling van het boek Het diner. Zie p. 72.
Bereken de gemiddelde zinslengte in beide fragmenten. Wat kun je aan de hand
daarvan zeggen over de begrijpelijkheid?
Slide 12 - Open question
Bij het hertalen van een tekst moet je steeds keuzes maken. Welke woorden vervang
je en welke informatie laat je weg? Bekijk de hertaling van het boek Het diner. Zie p. 72.
Zoek een zin of passage in de hertaling die je minder geslaagd vindt, bijvoorbeeld
omdat de schrijver te veel informatie uit het origineel heeft weggelaten. Hoe had zij
dit beter kunnen doen?
je en welke informatie laat je weg? Bekijk de hertaling van het boek Het diner. Zie p. 72.
Zoek een zin of passage in de hertaling die je minder geslaagd vindt, bijvoorbeeld
omdat de schrijver te veel informatie uit het origineel heeft weggelaten. Hoe had zij
dit beter kunnen doen?
Slide 13 - Open question
Verander de volgende passieve zinnen in actieve zinnen door het onderwerp van de zin naar de beginpositie te verplaatsen en het werkwoord "worden" of "zijn" te verwijderen.
1. Het huis wordt gebouwd door de aannemer.
2. De taart wordt gemaakt door de bakker.
3. De brief wordt geschreven door de leerling.
4. De foto's worden gemaakt door de fotograaf.
5. De vragen worden beantwoord door de docent.
1. Het huis wordt gebouwd door de aannemer.
2. De taart wordt gemaakt door de bakker.
3. De brief wordt geschreven door de leerling.
4. De foto's worden gemaakt door de fotograaf.
5. De vragen worden beantwoord door de docent.
Slide 14 - Open question
Lees de volgende tekst aandachtig en hertaal deze zodat de tekst duidelijker, bondiger en eenvoudiger wordt.
De implementatie van de nieuwe strategie die gericht is op het verhogen van de efficiëntie en het verminderen van de kosten, wordt momenteel begeleid door een team van experts, waaronder een projectleider en een aantal specialisten, die samenwerken om de doelstellingen van het bedrijf te realiseren.
Tip: Verplaats het onderwerp naar het begin van de zin.
De implementatie van de nieuwe strategie die gericht is op het verhogen van de efficiëntie en het verminderen van de kosten, wordt momenteel begeleid door een team van experts, waaronder een projectleider en een aantal specialisten, die samenwerken om de doelstellingen van het bedrijf te realiseren.
Tip: Verplaats het onderwerp naar het begin van de zin.
Slide 15 - Open question
Lees de volgende tekst aandachtig en hertaal deze zodat de tekst duidelijker, bondiger en eenvoudiger wordt.
De groep jongeren, die momenteel actief betrokken zijn bij het organiseren van een benefietconcert ten behoeve van het milieu, hebben besloten om de opbrengst te doneren aan een lokaal milieu organisatie, met als doel bij te dragen aan de bescherming van de natuur in de omgeving.
Tip: Verwijder onnodige woorden en vervang ouderwetse
De groep jongeren, die momenteel actief betrokken zijn bij het organiseren van een benefietconcert ten behoeve van het milieu, hebben besloten om de opbrengst te doneren aan een lokaal milieu organisatie, met als doel bij te dragen aan de bescherming van de natuur in de omgeving.
Tip: Verwijder onnodige woorden en vervang ouderwetse
Slide 16 - Open question
Welke elementen zin van invloed
op de begrijpelijkheid van een tekst?
op de begrijpelijkheid van een tekst?
