Organismen

Welkom bij biologie!
1 / 33
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom bij biologie!

Slide 1 - Slide

Verschillende soorten cellen
en vormen

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?
Hoe gebruik je het boek
theorie
Opdrachten maken

Slide 3 - Slide

BENODIGDHEDEN

* Boeken / Ipad

* Pen

* Potlood/ gum/ geodriehoek

* Schaar

* Lijm

* Rekenmachine

* Oortjes


* Schrift voor aantekeningen

Slide 4 - Slide

Hoe gebruik ik mijn boeken?

1. Opletten bij klassikale bespreking
2. Eerst lezen dan maken
3. Vragen stellen
4. Opdrachten serieus maken
5. Nakijken (je leert van fouten) 
6. Tijdens de les huiswerk maken

7. Leren voor de toets: opdrachten doornemen / oefentoets maken / samenvatting maken

Slide 5 - Slide

Regels

- Telefoons in de telefoontas

- Huiswerk in Magister

- Huiswerk niet gemaakt = > extra opdracht

- Hand opsteken als je wat wil vragen of zeggen

- Overleg op fluistertoon als dit wordt aangegeven

- Tijdens de uitleg is er één iemand aan het woord

Slide 6 - Slide

Zijn er nog vragen?

Slide 7 - Open question

Wat heb ik NIET nodig tijdens de lessen biologie?
A
pen
B
schaar
C
een slecht humeur
D
potlood

Slide 8 - Quiz

Welk onderwerp gaan we tijdens biologie niet behandelen?
A
Skelet
B
Planten
C
Ordenen
D
Vulkanen

Slide 9 - Quiz

Wat is de sterkste spier in het menselijk lichaam?
A
Kauwspier
B
Rugspier
C
Biceps (=armspier)
D
Dijspier (=bovenbeenspier)

Slide 10 - Quiz

Hoeveel haren heeft een gemiddeld mens op zijn hoofd?
A
2000 - 4000
B
20.000 -40.000
C
40.000 - 60.000
D
80.000 - 150.000

Slide 11 - Quiz

Het lichaam van een brugklasser van 40 kg bevat .... liter water
A
10 liter
B
18 liter
C
28 liter
D
32 liter

Slide 12 - Quiz

Hoeveel groeit een haar in één week?
A
0,1 mm
B
6 mm
C
2,1 mm
D
30 mm

Slide 13 - Quiz

Je hebt een broodje gegeten. Hoe lang duurt het voor dat je de resten kunt zien? uitpoepen?
A
12 uur
B
15 uur
C
24 uur
D
36 uur

Slide 14 - Quiz

Uit hoeveel botten bestaat jouw skelet?
A
106
B
206
C
176
D
236

Slide 15 - Quiz

LEVEND - DOOD - LEVENLOOS

Slide 16 - Slide

BS 1.1 LEERDOELEN
1.1.1 Je kunt uitleggen wat een organisme is.
1.1.2 Je kunt de zeven levenskenmerken noemen.
1.1.3 Je kunt onderscheiden of iets levend, dood of levenloos is.

Slide 17 - Slide

ORGANISME


Levend wezen

Kun je 4 verschillende hoofdgroepen van levende wezens noemen? 

timer
0:30

Slide 18 - Slide

Waaraan kan je zien dat iets leeft?

Slide 19 - Open question

7 LEVENSVERSCHIJNSELEN

Ademhalen

Voortplanten

Uitscheiden

Waarnemen

Voeden

Groeien

Bewegen


Zien, ruiken, voelen, proeven, horen
Ezelsbruggetje
Als Vader Uitgaat Wordt Vader Goed Bezopen

Slide 20 - Slide

DOOD

Geen levensverschijnselen meer


Heeft wel geleefd

Slide 21 - Slide

LEVENLOOS


Nooit geleefd

Slide 22 - Slide

Opdrachten: 
in je boek de leerstof doorlezen
opdrachten maken
nakijken wat je fout hebt gedaan
vragen noteren voor de volgende les

Slide 23 - Slide

Welkom bij biologie!

Slide 24 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
Wat weet je al?
uitleg
tekeningen maken

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

LEERDOELEN

Ik weet wat een organisme is

Je weet wanneer iets LEVEND - DOOD - LEVENLOOS is

Je kent de 7 levensverschijnsellen

Slide 27 - Slide

Waarom tekenen?
- tekenen helpt om goed te kijken
- in een tekening kun je dat aangeven wat belangrijk is

Slide 28 - Slide

Doorsnede
Let op het verschil tussen een dwarsdoorsnede (van links naar rechts).
En een lengtedoorsnede (van boven naar beneden).


Slide 29 - Slide

natuurgetrouw
schematisch

Slide 30 - Slide

Maak deze opdracht in je werkboek

Je maakt 3 tekeningen 
van de appel:

* een natuurgetrouwe tekening van het buitenaanzicht
* een schematische tekening van de lengtedoorsnede
* een schematische tekening van de dwarsdoorsnede

Slide 31 - Slide

Klaar?
Laat je tekening zien
Ruim je tafel en omgeving netjes op

Ga verder met de opdrachten van BS 1.2 

Slide 32 - Slide

Evaluatie
Maak je bij biologie meestal natuurgetrouwe tekeningen of 
juist schematische tekeningen?

Slide 33 - Slide