H2.5 Kolonialisme en Slavernij

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Herhaling 2.2 en 2.4

Programma

• Herhaling 2.2 en 2.4
• Uitleg 2.5

2.2 Waarom gingen Europeanen op ontdekkingsreis? Geef 1 reden.

2.2 Waarom konden Europeanen niet 'gewoon' naar Azië gaan?

2.4 Welke verklaring geeft deze afbeelding voor de snelle verovering van Zuid-Amerika door de Spanjaarden? Gebruik in je antwoord twee beeldelementen.

2.4 Motieven voor het veroveren van Noord en Zuid- Amerika

• Columbus moest de ontdekte gebieden voor Spanje in bezit nemen en de bevolking bekeren tot het christendom.
• Columbus werd nog drie keer teruggestuurd maar had weinig succes.
• Koningin Isabella en Koning Ferdinand stuurden daarom meer ontdekkingsreizigers. Vespuci ontdekte dat het om een nieuw werelddeel ging en noemde het: De nieuwe Wereld. 

2.5 Kolonialisme en slavernij

Apocalyps?

In recente geschiedenispublicaties wordt er steeds meer geschreven over hoe de veroveringen van Amerika was voor de inheemse inwoners. Hier wordt het begrip Apocalyps voor gebruikt. Vandaag gaan we kijken waarom.

Kolonies

• Vanaf 1500 migreren(verhuizen) honderdduizenden Spanjaarden naar Zuid-Amerika. Voornamelijk mannen.
• Daar trouwen ze vaak met inheemse vrouwen, waardoor er in Zuid-Amerika etnisch gemengde samenlevingen ontstaan.

Europeanisering

De Europeanen die Zuid-Amerika koloniseren nemen hun eigen cultuur mee en dwingen de inheems inwoners hun eigen cultuur op te geven en christelijk te worden. = Europeanisering

Vernietiging van Indiaanse heiligdommen door de Spanjaarden

Kolonialisme

• Kolonialisme: het overheersen van een gebied om eraan te verdienen.
• Zilvermijnen in Mexico: elk jaar een grote zilvervloot naar Spanje
• Plantages: grote landbouwbedrijven waar 1 gewas wordt verbouwd. op de Caribische eilanden en de kust van Zuid-amerika.

Trans-Atlantische slavenhandel:

• vanaf 1600-1800 werden er 11.000.000 Afrikanen naar Amerika gebracht door Spaanse, Nederlandse, Engels en Franse schepen om daar te werken op de plantages als slaaf.