3. ¿Cuántos años tienes? - 13/9/2024 (1 p)

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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 30 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

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Please, sit in alphabetical order and make sure you have your notebook and pen on your table ready for the lesson. 

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Remember
  • Taking notes during the lessons is important and will help you in your learning process
  • Every 4 weeks you teacher will revise your notebook 
  • Maintain clean and clear notes, as these reflect your engagement in the class

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¿Qué día es hoy?
La fecha de hoy en español

Hoy es _(day)_, _(number)__ de Septiembre de dos mil veinticuatro (2024)

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Aquí el profe puede simplemente escribir la fecha de hoy en la pizarra para ir más rápido. Creo que es bueno incluir esto  para despertar la curiosidad. 
¿Cómo te llamas?
Haz este diálogo y deletrea tu nombre 

Do this dialogue with a classmate. As a part of it, you will spell your name in Spanish. They will write it on their notebook and you will check afterwards if it´s okay. If not, do it again.  

  • Hola, ¿Cómo te llamas?
  • Me llamo _________
  • ¿Cómo se escribe tu nombre? 
  • Se escribe  ________________ 

Ejemplo: (jota, o, hache, ene) 


Escribir- To write 
timer
2:00

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What is today's lesson about? Can you talk about this topic in Spanish? What do you want to learn today? 








THINK-PAIR-SHARE
timer
1:00

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La pregunta de hoy:
¿Cuántos años tienes?

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Los números del 0 - 15
Escucha y repite.  
 

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Escuchamos

Escucha y escribe los números que oyes.
Escríbelos en tu cuaderno. 

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Respuestas
Escucha y escribe los números que oyes.
  1. 14
  2. 5
  3. 4
  4. 13
  5. 15
  6. 0
  7. 12
  8. 11
  9. 7
  10. 9



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Observa

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Aquí se puede explicar que en algunos países la gente no pronuncia la c como th sino como s y que es correcto
¡Escribimos!
Escribe los números que vienen antes y después de estos números
Write the numbers that come before and after these numbers:


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¿Quién habla? 
Quién =Who
Escucha. ¿Quién habla? (1-6)




                                                                                       Ejemplo:
                                                                                                               1 . Débora                        
 . ¿Cuántos años tienes?
- Tengo 12 años. 
  1. Débora
  2. Miguel
  3. Laura
  4. Alejandro
  5. Elena
  6. Raúl

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Respuestas
  1. Débora
  2. Miguel
  3. Laura
  4. Alejandro
  5. Elena
  6. Raúl

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Añadida - Rosa
Copia el verbo TENER en tu cuaderno
timer
4:00

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¿Tienes un gato?
Sí, tengo un gato   
No, no tengo un gato


¿Tienes .........?
Sí, .......
No, .......
In pairs, ask each other :
Observa

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Los saludos
Escucha y repite
 

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Analyse this text.  Why are some words purple, blue or green. Discuss with a classmate.

Why are some words purple, blue or green?
timer
10:00

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Si no queda tiempo, esto se puede dar como deberes. 
Why are some words purple, blue or green.

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Deberes=Home learning
Revise this Lesson Up and come to the next lesson with two questions and one comment (write them in a notebook):
  • Two questions about something that was not clear or needs clarification
  • One comment about something that you understood very well
BE SPECIFIC
  • Complete the exercises on page 3 from your booklet "Cuaderno A Mira 1"
  • Study the words on page 10  from your booklet "Cuaderno A Mira 1"


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EXIT TICKET: Un diálogo con tu compañero/a

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Learning options for the following slides

For individual learning, you may see a coloured dot on a slide which means one of the following:

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Observa: "Soy Diego". "Soy Ana"

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Opciones
Soy María / Me llamo María
Soy de Colombia

Soy Ana / Me llamo Ana
Soy de España


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¡Repasamos!
Complete individually or in pairs (oral and/or written)

¿Cómo te llamas?
- Me llamo __________

¿Cuántos años tienes?
- Tengo __________ años.


¿De dónde eres? 
- Soy de __________________


¿Dónde vives? 
- Vivo en _________________

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Explicar ¿De dónde eres? Soy de ...

Entregar fotocopia en drive Cómo te llamas.
Wath the video and answer in Spanish in full Spanish sentences

  1. ¿Cómo se llama la chica? 
  2. ¿Cómo se llama el chico? 
  3. ¿Cómo está la chica? 
  4. ¿De dónde es la chica? 
  5. ¿De dónde es el chico? 
  6. ¿De dónde es la amiga de Patricia? 
  7. What does Encantada mean?
  8. What does Mucho gusto mean?



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Las respuestas

¿Cómo se llama la chica? Se llama Patricia.
  1. ¿Cómo se llama el chico? Se llama Alejandro.
  2. ¿Cómo está la chica? Está bien.
  3. ¿De dónde es la chica? Es de Madrid.
  4. ¿De dónde es el chico? Es de Pamplona.
  5. ¿De dónde es la amiga de Patricia? Es de Argentina.
  6. What does Encantada mean? Nice to meet you.
  7. What does Mucho gusto mean? Nice to meet you.



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