Intercultureel Werken les 1 Jacqueline

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Intercultureel werken

tweedejaars  PW

Periode 3

Waar gaat dit vak over?

• Intercultureel (mis) communicatie 
• Interculturele vaardigheden en competenties ontwikkelen 
• Bewustwording van vooroordelen
  
• Verschillen in geloof, seksuele geaardheid, uiterlijk, leeftijd
• Wat zijn vooroordelen en vooronderstelling?
• Hoe kun je vooroordelen tussen kinderen verminderen?

Wat heb je nodig?

Hoofdstuk 16 uit Pedagogisch Werk Basisboek (uitgeversgroep) Intercultureel werken

Beoordeling

• Actief mee in lessen 
• Opdrachten tijdens de lessen en inleveren 
• Eerst boek doornemen daarna een toets in de laatste les
• Eindopdracht geschikt prentenboek zoeken met de uitwerking

In teams inleveren

25-3
1-4
8-4

Lesdoel

• Cultuur en cultuurverschillen, de G-cultuur en de F-cultuur
• Betekenis van de woorden: Cultuur, waarden, normen, etniciteit, vooronderstelling
• Opdracht Tekst samenvoegen en wie ben jij?
• Bezinning

Waar denk je aan bij interculturele communicatie

intercultureel werken

Voor deze diverse samenleving is het belangrijk om interculturele vaardigheden en competenties te ontwikkelen. Daarnaast zijn interculturele vaardigheden noodzakelijk om effectiever te kunnen communiceren in het buitenland.

 cultuur

Wat is dat nou precies?

cultuur

Interculturele communicatie

Er is sprake van interculturele communicatie wanneer personen of groepen met een verschillende culturele achtergrond met elkaar communiceren. Omdat elke cultuur zijn eigen normen, waarden en omgangsvormen kent, liggen misvattingen en onbegrip op de loer.

https://www.youtube.com/watch?v=g8VKhYz9dO0

Wat zou mis kunnen gaan in een gesprek?

Interculturele Communicatie 

Door de vele verschillende culturen in de Nederlandse samenleving, wordt het steeds moeilijker om met elkaar te communiceren. Elk cultuur heeft zijn hun eigen normen en waarden, waardoor het communiceren soms moeilijk kan verlopen. In een cultuur kunnen communicatie gebaren anders opgevat worden, hierdoor kunnen misverstanden ontstaan zonder dat je het door hebt. Dit kan de samenwerking tussen buitenlandse bedrijven beïnvloeden.

Heb jij weleens miscommunicatie meegemaakt?

Voorbeelden

In Arabische wereld is het bijvoorbeeld een belediging wanneer je iemand de handen schudt met je linkerhand. Dit komt doordat de linkerhand als onrein wordt gezien in de Arabische cultuur.  

Voorbeeld

Zo betekent het ‘peace’- teken in Australië ‘laat me met rust’. In de meeste landen heeft dit gebaar de betekenis van In de meeste landen heeft dit gebaar de betekenis van vrede. In veel landen is het naar voren knikken met je hoofd een positief teken, maar in landen als Bulgarije en Pakistan heeft het juist de juist de tegenovergestelde betekenis. Daar betekent het knikken van je hoofd naar voren ‘nee. 

opdracht

Jullie krijgen een tekst die in stukken in geknipt.

Deze tekst gaat over de verschillende culturen:

F-cultuur

G-cultuur

M-cultuur

Ook staat er een stukje in over hoe te handelen op de werkvloer.

Zorg met je groepje ervoor dat de tekst weer in de goede volgorde komt te liggen. 

Plak het nog niet vast!!

F cultuur

G cultuur

Hoe hou jij je bezig met jouw cultuur?

Welke culturen heb jij in je?

Teken/ kleur/ schrijf in een mensfiguur de verschillende achtergronden die jij hebt. Denk daarbij aan:

• Taal
• Geloof
• Familie 
• G of F cultuur

Tip: Gebruik hiervoor de tekst de samengestelde tekst en/of blz. 300 t/m 304

vooronderstelling/vooroordeel

Een vooroordeel is een – vaak emotioneel geladen – mening / oordeel vooraf. Vooroordelen zijn veronderstellingen die doorgaans niet helemaal uit de lucht komen vallen, maar vervolgens wel (te) snel gegeneraliseerd worden.

Heb jij weleens met vooroordelen te maken gehad en hoe ging je mee om?

Waar komen wij vandaan?

www.google.com

npokennis.nl

Opdracht toepasbaar in de praktijk

Zoek een voorleesboek/ prentenboek waarin jij de kinderen bewust laat kennis maken met andere culturen.

Zorg ervoor dat je de titel en de auteur weet.

Maak er een pp slide van en schrijf erbij waar het boek over gaat en wat de kinderen hiervan leren.

Opdracht verschillen in cultuur

• Maak een collage met daarin minimaal 5 afbeeldingen/ voorbeelden van lichaamstaal, gewoonten, waarden etc. van de Nederlandse cultuur en daarnaast dat van een andere zelf gekozen cultuur,  denk daarbij aan feesten, gebaren en rituelen. 

Bijvoorbeeld een plaatje van mensen aan het kerstdiner of de mensen die naar de Moskee gaan. Maar ook kleding en voeding. Tip: ANWB! 

Opdracht

Vul de de lijst in zet een rondje om de linker of rechter kolom.....tot welke cultuur hoor jij meer?

En tot welke cultuur vind jij je ouder(s)/ opvoeders behoren?