20-03-18 1HV

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Wat is de bedoeling?

Beste leerlingen,

We zullen de komende tijd een beetje moeten improviseren. Maar: als iedereen zijn best doet gaat ons dat best lukken!! Ik zorg ervoor dat er elke les materiaal voor jullie klaar staat. Dit zal ik op verschillende manieren doen. Kijk goed in SOM wat de bedoeling is.  Gebruik als basis natuurlijk gewoon je boek (en werkboek).

Steeds zal er stof op staan voor een les van 45 minuten en nog ong. 15-30 minuten huiswerk. 

Als je je opgaven hebt gemaakt, kijk deze dan ook na. Soms vraag ik je om dat tussendoor te doen. Als er niets staat, kijk je alles na als je klaar bent!!

Normaal kijk je na in het antwoordenboekje. Nu heb ik de uitwerkingen open gezet. Ga deze gebruiken in plaats van het antwoordenboekje. Zo kun je zien of je alle tussenstappen hebt gezet, en of je het goed hebt opgeschreven.

Help?!

Loop je vast bij een opgave? Kijk eerst in de uitwerkingen of je op die manier het probleem kunt oplossen. Als dat niet lukt mag je mij een mailtje sturen met je vraag. Hoe duidelijker jij je vraag stelt, hoe beter ik antwoord kan geven. Probeer dus goed te beschrijven welk deel van de vraag je niet snapt. Of stuur een foto mee van je uitwerking, zodat ik met je mee kan kijken waar je vast bent gelopen.

Mijn mailadres is [e-mail]

Op jullie lestijden houd ik de mail in de gaten. Stuur je op een ander moment een mailtje, dan probeer ik zo snel mogelijk te antwoorden, maar kan het zijn dat ik even met andere dingen bezig ben. 

Ik wens jullie heel veel succes!!!!

Vorige les:

Vorige week zijn we bezig geweest met het berekenen van hoeken in driehoeken. Even een paar vragen om te kijken hoe het gegaan is.

Hoeveel graden zijn de drie hoeken van een driehoek in totaal?

1. 90
2. 180
3. 270
4. 360

Noteer welke soorten driehoek je hier ziet (met de kleur erbij). Je krijgt hier zo een paar vragen over.

De blauwe driehoek is een rechthoekige driehoek

1. Waar
2. Niet waar

Welke driehoek is een gelijkbenige driehoek?

1. Rood
2. Groen

Wat voor soort driehoek is de rode driehoek?

Als van een gelijkbenige driehoek de tophoek 80 graden is, hoeveel graden is een basishoek dan?

1. 50
2. 80
3. 100

Van een gelijkbenige driehoek is één van de basishoeken 38 graden. Bereken de tophoek. Maak eerst een schets en schrijf de complete berekening op. Lever je antwoord in als foto.

Uitwerking van de vorige opdracht. 

Aan de slag uit het boek. 

Maak nu zelf opgave 27, 28, 30 en 31. 

Staat er geen plaatje bij de opgave? Maak dan eerst een schets!

Bij opgave 30 wordt een hoek gegeven, maar er staat niet bij welke hoek dit is. Denk zelf goed na welke hoek dit kan zijn. 

Klaar? Kijk je opgaven na met het uitwerkingenboek. 

Hoe zijn de opgaven die je gemaakt hebt gegaan?

1. Moeilijk: ik moest veel terugzoeken en maakte een paar foutjes.
2. Met een beetje hulp (uit het boek of vragen) is het wel gelukt.
3. Het lukt wel, maar ik had toch nog wel wat foutjes in de notatie.
4. Het ging prima!

Is er een opgave waar je graag nog wat extra uitleg over zou krijgen?

Nieuwe stof

Jullie hebben inmiddels een heleboel manieren leren kennen om hoeken te berekenen (let op: berekenen is niet hetzelfde als meten, je mag de geodriehoek niet gebruiken!).

Lees Theorie C op bladzijde 64 van je boek goed door. Kijk naar het schema met regels die je mag gebruiken en kijk goed in het voorbeeld hoe dit genoteerd wordt. 

Maak opgave 34 en kijk deze gelijk na. Als je foutjes in de berekening op de notatie hebt gemaakt, pas je deze aan tot de opgave helemaal goed in je schrift staat.

Als opgave 34 helemaal klopt, maak je opgave 35 en kijkt deze ook na. 

Einde van de les. 

Je bent nu klaar met deze les. Zorg ervoor dat je alle opgaven (27, 28, 30, 31, 34 en 35) gemaakt hebt en hebt nagekeken. Denk eraan om hulp te vragen als je ergens niet uitkomt!

Morgen is er weer een les, zorg ervoor dat je dan alles af hebt!