Poëzie en fictie les 1 B

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Faye 19	Janina 20	Angelo21
Max 13	Celina 14	Michael 15	Diëm 16	Eva 17	Silvijn 18
Dex 7	Ties 8	Eva 9	Lorena 10	Tobias 11	Jim 12
Finn 1	Tom 2	Guus 3	Cas 4	Milan 5	Yenthe 6

Docent

Bord

2M1

Aanvang les: leesboek 10 minuten

De opdracht: Onderdeel B

Korte instructie - samen de LessonUp

Begrippenlijst leren laatste 5 minuten - blz 220

Momentje vrij, leesboek erbij!

Doel: onderwerp uit een tekst kunnen halen (deel a)

Kunnen vertellen waar het perfectief ligt (deel a)

Je weet het verschil tussen letterlijk en figuurlijk taalgebruik.
Je weet wat een homoniem is 

Je kunt vertellen wat personificatie is blz 188

Verlengde instructie: bepaal je vooralsnog zelf!

Poëzie en fictie B

Licht

Lezen

Lees eerst de begrippen onderaan bladzijde 188. 

Wat betekent letterlijk taalgebruik?

Wat betekent figuurlijk taalgebruik?

Wat betekent 'homoniem'?

Maken

Opdracht 1 en 2 bladzijde 188 in je schrift. 

Wat is een wondermiddel precies?

Welk woord is een homoniem?

1. boeken
2. vinden
3. praten
4. zingen

Welk woord is een homoniem?

1. cola
2. kop
3. schrijven
4. politie

Welk woord is een homoniem?

1. vijand
2. telefoon
3. schaatsen
4. kiezen

Maken

Opdracht 3 bladzijde 188-189 in je schrift. 

Wanneer voelde jij je voor het laatst blij, opgelucht of vrolijk? Waarom?

Maken

Opdracht 4 bladzijde 190 in je schrift. 

Lezen 

Lees het begrip op bladzijde 190 in je boek over personificatie. 

Welke uitspraak is een personificatie?

1. De wind blies door het huis.
2. Zij maakt haar schoen schoon.
3. De tafel is vies geworden.
4. Het vlees wordt goed gebraden.

Welke uitspraak is een personificatie?

1. Koken is een fijne bezigheid.
2. Ari vindt zijn cadeaus erg mooi.
3. Buiten spelen schijnt beter te zijn dan binnen spelen.
4. Deze e-mail bespreekt belangrijke punten.

Maken

Opdracht 5 en 6 bladzijde 190/191 in je schrift. 

Nakijken

Kijk nu de opdrachten van deze paragraaf na op de volgende slides. 

Opdracht 1

Eigen antwoorden. 

Opdracht 2

1 Het wondermiddel van tante dient ‘tegen tranen van verdriet’.

2 Het wondermiddel van tante is dat ze iets heel bijzonders zegt.

3 De ik-persoon denkt aan ‘Strand’, omdat ze daar van tante juist niet aan mag denken. Vergelijkbaar met het bekende voorbeeld: ‘Denk niet aan een roze olifant.’

4 Je weet dat de ik-persoon zich beter gaat voelen, doordat:

- tante kuiltjes in haar wangen schept (ze moet lachen)

- tante de grond vaststampt onder haar voeten (ze voelt zich veilig)

- tante kastelen onder haar handen laat groeien met torentjes van zand (ze kan dromen)

De opdracht: Onderdeel B

Maak de opdrachten af die je niet binnen de gestelde tijd af hebt kunnen maken

Begrippenlijst leren laatste 5 minuten - blz 220

Momentje vrij, leesboek erbij!

Doel: onderwerp uit een tekst kunnen halen (deel a)

Kunnen vertellen waar het perfectief ligt (deel a)

Je weet het verschil tussen letterlijk en figuurlijk taalgebruik.
Je weet wat een homoniem is 

Je kunt vertellen wat personificatie is blz 188

Verlengde instructie: bepaal je vooralsnog zelf!