Hulpdiensten les 1

• Wereldoriëntatie
• Basisschool
• Groep 4-8

THEMA HULPDIENSTEN

Les 1

Welke hulpdiensten
ken jij?

Thema

Dit korte blok gaat over ‘Hulpdiensten'.

Maar wat zijn Hulpdiensten?

En voor wie zijn die?

Hoe zijn ze georganiseerd?

Leerdoel

Een vaardigheidsdoel in dit thema is een SAMENWERKING.

Je gaat leren:

- dat jouw bijdrage aan een groep héél belangrijk is voor het geheel;

- dat je goed moet overleggen en afspraken moet maken;

- hoe je zoveel mogelijk informatie in een korte tijd kunt bestuderen en onthouden.

En vast nog veel meer.

Werkwijze

We verdelen de klas in 3 Hulpdiensten:

- Politie

- Brandweer

- Ambulance

Met jouw Hulpdienst ga je zoveel mogelijk informatie verzamelen.

Klas alvast verdelen in 3 hulpdiensten

ENERGIZER

Groepsopdracht

Maak zoveel mogelijk woorden met de letters van het woord hulpdiensten

Werk samen! Welke groep heeft de meeste goedgekeurde woorden? Die groep heeft gewonnen. 

Bruggetje naar notulist / taakverdeling

Presentatie

Aan het eind van het blok hou je met je Hulpdienst een presentatie over wat je geleerd hebt. Dit doe je:  

- op een zo origineel mogelijke manier 

- met zoveel mogelijk gevonden en geleerde informatie  

- zo duidelijk mogelijk  

De andere 2 groepen geven je daarna TIPS & TOPS. 

Met je Hulpdienst maak je ook een quiz, die de andere Hulpdiensten moeten doen, naar aanleiding van jullie presentatie. 

Samenwerking

Voor een goede samenwerking is het belangrijk om taken te verdelen. Hier starten jullie dus mee. Op het formulier ‘taakverdeling’ houden jullie bij welke taken er binnen jullie Hulpdienst zijn en wie welke taak of taken op zich neemt. In de laatste kolom kun je een teken (krul, kruisje, smiley, ..?..) zetten als die taak gedaan is.

Verder is het belangrijk dat ieder groepslid evenveel verantwoordelijk is zowel voor het proces van samenwerken als voor het product. 

Eindopdracht(en)

- Kies een van de 'eindproducten' en werk die uit.

- Maak een Quiz voor de andere Hulpdiensten.

- Kijk en luister goed naar de presentaties van de andere Hulpdiensten.

- Doe de Quizzen van de andere Hulpdiensten. 

Eindproducten

• Maak een KRANT, waarin je verslag doet over jullie Hulpdienst
  

• Presenteer een JOURNAAL, waarin de verschillende items allemaal gaan over jullie Hulpdienst. 

In je werkmap zit een checklist met de eisen waaraan het eindproduct moet voldoen.

HULPDIENSTEN

Maak een Woord-Wolk over dit thema. Waar denk je allemaal aan? Welke woorden komen in je op? Noteer ze in de wolk. 

Wat wil je allemaal weten over de Hulpdiensten?

Misschien weet je al veel over jouw Hulpdienst, maar wil je nog meer weten. Of weet je er nog niet zoveel van, maar wil je het nu leren?

Met andere woorden: wat wil je allemaal weten over de Hulpdiensten?

Let op: In elke Hulpdienst-groep moet iemand de vragen opschrijven die voor die Hulpdienst genoemd worden (die schrijver heet een ‘notulist’). 

Informatie verzamelen

Er zijn heel veel verschillende manieren en plekken waar je informatie kunt verzamelen.

Welke manieren kunnen jullie bedenken?

Let op: De notulist schrijft dit op! 

Opdracht: Verdeel in je hulpdienst de taken die er zijn. Schrijf ze op het formulier 'taakverdeling'.

In dit blok van de Plusklas zijn we o.a. bezig met ‘samenwerken’. Jullie Hulpdienst is ook een samenwerking, want samen kun je meer mensenlevens redden…

Allemaal op dezelfde manier of dezelfde plek naar informatie zoeken, is niet zo handig. We noemen dat ‘inefficiënt’. Wel handig is het als iedereen een eigen taak heeft.

Opdracht: verdeel in jullie Hulpdienst de taken die er zijn. Schrijf die op het formulier ‘Taakverdeling’ en vul dit formulier verder in. 

AFSLUITING 1e deel

• Samenvatting les
• Uitleg SCHOOLwerkopdrachten
• Aandachtspunten volgende week

Wat gebeurt er nadat je 112 hebt gebeld?

Een kijkje in de meldkamer en ambulance