H3 3.4 Voor het vaderland (1)


3.4 Voor het vaderland
1 / 15
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson


3.4 Voor het vaderland

Slide 1 - Slide

Planning
  • Herhaling
  • Stalinisme
  • Grote terreur
  • Verwerking
  • Afsluiting 

Slide 2 - Slide

Politiek-bestuurlijke veranderingen
  • Stalin trok alle macht naar zich toe. 

  • De invoering van een geheime politie die burgers controleerde. (NKVD).

  • Burgers die zich verzetten tegen het regime van Stalin werden naar strafkampen gestuurd. 

  • Het begin van de Grote Terreur. 
 

Slide 3 - Slide

De Grote Zuivering
  • Stalin zag overal tegenstanders, vooral in mensen die een belangrijke rol in het bestuur of leger hadden.
  • Tussen 1934 en 1938 laat Stalin rond de 1 miljoen 'tegenstanders' oppakken en veroordelen.
  • De Sovjet-Unie wordt zo 'gezuiverd'.
  • De achterdocht was zo groot, dat Stalin een geheime dienst inrichtte die de 'gewone' geheime dienst controleerde.
  • Terreur eindigde toen Stalin zag dat zijn gezag verzwakte door de zuiveringen. 

Slide 4 - Slide


Showprocessen


  • Tegenstanders worden (meestal) vals beschuldigd en worden in een oneerlijke rechtszaak tot zware straffen veroordeeld.
  • Bij dit soort showprocessen stond de uitkomst al vast voordat de rechtszaak was begonnen: schuldig!
  • Pas in 1956 werd er in een geheime opname opgebiecht dat deze mensen onschuldig waren.

Slide 5 - Slide


Goelag

  • Miljoenen 'tegenstanders' kwamen terecht in een goelag, een strafkamp.
  • In deze 'opvoedingskampen' moesten de gevangenen, onder zeer zware omstandigheden, dwangarbeid verrichten.
  • Sommige van deze kampen hadden niet eens hekken, omdat ontsnappen zinloos was: de kou en de wolven zouden je uiteindelijk wel doden...
  • Er zijn geen exacte aantallen van de doden in de Goelag. 

Slide 6 - Slide

Sociaal-economische veranderingen
  • Afschaffing van de NEP. 

  • Collectivisatie van de landbouw. 

  • Invoering van het vijfjarenplan.
    - Planeconomie.

  • Zware industrie en landbouw kregen voorrang!

Slide 7 - Slide

Cultureel-mentale veranderingen
  • Controle op de pers: ieder bericht werd gecontroleerd.

  • Kunst en literatuur kwam in dienst van het communisme (stalinisme).

  • Het gebruik van propaganda. 

Slide 8 - Slide



Persoonsverheerlijking



  • Om het volk te laten zien dat hij de beste leider voor het beste volk, in het beste land was, liet Stalin zich graag afbeelden als een geweldige leider: een vader voor het volk.
  • Dit heet persoonsverheerlijking.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Stalin gebruikte alles om zijn macht in het land te vergroten en te behouden, zoals censuur.
Stalin bepaalde wat er in de kranten én de geschiedenisboeken kwam te staan: vroegere medestanders (hier: oud-NVKD-hoofd Jezjov) werden 'er uit geschreven'.

Slide 11 - Slide

Foto's werden gemanipuleerd, zodat het leek als zijn tegenstanders nooit hadden bestaan...
...of dat ze zulke slechte dingen hadden gedaan, dat er nooit meer aan hen gedacht mocht worden.

Slide 12 - Slide


Verheerlijking van
arbeiders en boeren




  • De Sovjet-Unie is een land van arbeiders en boeren, dit zijn de helden van het land!
  • Overigens leek dit in propaganda veel mooier dan de realiteit was...

Slide 13 - Slide





  • ...en ze waren zeer effectief! De angst onder de bevolking was groot. 
  • Zelfs zó groot dat mensen niet meer op een familiefoto met deze 'verraders' wilden worden vertoond.

Slide 14 - Slide


Zelfstandig werken

  • Ga aan de slag met het bronnenblad. Dit ga je zelfstandig doen. 
  • Maak gebruik van je handboek op pagina 59 & 60.
  • We gaan de antwoorden klassikaal bespreken.
  • Het bronnenblad is ook te vinden op Magister. 

Slide 15 - Slide