Spelling vwo1 5.5 les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Spelling 5.5

Herhaling woorden woordenschat vorige week

Instructie spelling

Even oefenen

Aan het werk 

Spelling 5.5 les 1 

Doel van de les:

Je kunt het tegenwoordig deelwoord spellen. 

Je kunt bijvoeglijke naamwoorden herkennen en op de goede manier spellen. 

Je kent de trappen van vergelijking. 

Je weet wanneer je dan of als in een zin moet schrijven. 

Theorie 

Een tegenwoordig deelwoord geeft aan dat een handeling bezig is, en dus nog niet voltooid; heet ook wel onvoltooid deelwoord; 

vorm je door -d achter de infinitief (‘het hele werkwoord’) te zetten:

discussiëren            discussiërend (gaf ik toe dat ik fout was)

eten                             etend (kwam ik de kantine binnen)

lachen                        lachend (poetste ik mijn tanden)

overleggen              overleggend (stoorde de docent ons)

Wat is het tegenwoordig deelwoord in de volgende zin?
Bladerend door het woordenboek, vond ik het juiste spreekwoord

1. vond
2. juiste
3. spreekwoord
4. bladerend

Maak een zin met een tegenwoordig deelwoord. Begin je zin met een hoofdletter, eindig met een punt.

Theorie bijvoeglijk naamwoord

Een bijvoeglijk naamwoord geeft extra informatie over een zelfstandig naamwoord:

de gezonde voeding, de rode auto, het lekkere koekje; +e

een appel is gezond, die auto is rood, dat koekje is lekker.

Theorie bijvoeglijk naamwoord

Als een bijvoeglijk naamwoord iets over een materiaal zegt, noem je dat een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord:

de wollen sjaal, het rieten dak, de gouden ring; <--- + en

een aluminium fiets, een plastic tas.<--- + niks

Als er te voor een bijvoeglijk naamwoord staat, gebruik je de infinitief:

de te spelen wedstrijd, de te winnen medaille, het te vieren feest.

Theorie trappen van vergelijking

Als je twee dingen met elkaar wilt vergelijken, dan gebruik je vaak de 

trappen van vergelijking en de woordjes als en dan.

De trappen van vergelijking 

Er zijn drie trappen: de stellende trap, de vergrotende trap en de 

overtreffende trap. 

Meestal zet je in de vergrotende trap -er achter het woord en in de overtreffende trap -st achter het woord. Soms verandert het woord helemaal.

Stellende trap

dik

klein

lief

leuk

aardig

mooi

duur

veel

Schrijf de trappen van vergelijking op van: leuk

Eerlijk gezegd vind ik zoete drop lekkerder ..... zoute.

1. als
2. dan

In de eerste ronde was Eric bijna net zo snel ..... Peter.

1. als
2. dan

Schrijf de trappen van vergelijking op van: leuk

Eerlijk gezegd vind ik zoete drop lekkerder ..... zoute.

1. als
2. dan

In de eerste ronde was Eric bijna net zo snel ..... Peter.

1. als
2. dan

Aan het werk 

Kies route 1, 2 of 3. 

Maak de opdrachten die horen bij de route.

 

Maak de opdrachten in je schrift (blz.199) of digitaal (5.5). 

Route 1

Maken opdracht 1,2 (digitaal 5.5, lesboek blz. 198)

Klaar?

Lezen in je leesboek 

Route 2

Maken opdracht 1,2 (digitaal 5.5, lesboek blz. 198)

Klaar?

Lezen in je leesboek 

Route 3

Maken opdracht 1,2 (digitaal 5.5, lesboek blz. 198)

Klaar? 

Lezen in je leesboek