lesson plan
MoNUment 2.0
A lesson plan by Kunst is Dichterbij Dan je Denkt (KIDD)
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
In dit blok ontdekken de leerlingen hoe ze mooie momenten in hun leven kunnen koesteren en herdenken. Monumenten spelen hierin een centrale rol: ze helpen ons om bijzondere gebeurtenissen en personen blijvend te herinneren en te eren. Tijdens de lessen reflecteren leerlingen op momenten die ze niet willen vergeten en geven ze hier betekenis aan door elk moment te verbinden met een symbool. Dit symbool werken ze uiteindelijk uit tot een eigen monument.
Leerdoelen:
- De leerlingen kunnen symbolen ontwerpen die een persoonlijke herinnering of bijzonder moment uitbeelden
- De leerlingen oefenen met het reflecteren op hun eigen herinneringen en deze vertalen naar een monument
- De leerlingen kennen aan het einde van het KIDD-blok de begrippen herdenking, viering, symbool, terugblik en monument en kunnen uitleggen wat deze betekenen.
Disciplines:
- Beeldende kunst
- Erfgoed
Voorbereidende les
De symbolen die de leerlingen maken tijdens de voorbereidende les worden gebruikt tijdens de masterclass.
In de voorbereidende les leren leerlingen hoe ze bijzondere momenten uit hun leven kunnen vastleggen. Ze bedenken een symbool voor elk moment, dat ze gebruiken om tijdens de masterclass een monument te ontwerpen.
Voorbereiding:
- Neem de woordenlijst door
- Print de lesinstructie
Benodigde materialen voor de voorbereidende les:
- Papier (door school)
- Stiften (door school)
- Werkblad MoNUment
- Lesinstructie (in de bijlage)
masterclass
In de masterclass werken de leerlingen samen met een beeldend kunstenaar om hun gekozen moment en symbool om te zetten in een monument. Ze gebruiken materialen zoals papier, tape en een glazen pot om hun herinnering vast te leggen in een 3D-kunstwerk. Vervolgens bedenken ze hun eigen feestdag en rituelen om hun monument te vieren.
Benodigde materialen voor de masterclass:
Er zijn geen extra materialen nodig.
Indien dit toch nodig is, zal de kunstenaar dit op dat moment aangeven
reflectie
In de verwerkingsles, reflecteren de leerlingen op de voorbereidende les en de masterclass. Vervolgens gaan ze aan de slag met de verwerkingsopdracht waarin ze samen een eigen viering ontwerpen en hopelijk ook daadwerkelijk zullen vieren.
Benodigdheden:
- Print de lesinstructie uit.
