3.5A Geloof, tolerantie en onderzoek

De Republiek in de Gouden Eeuw

3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek

1 / 11

Slide 1: Diapositive

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De Republiek in de Gouden Eeuw

3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun jij uitleggen hoe de vrijheid van denken tot meer wetenschap leidde.

Slide 3 - Diapositive

Geloof en tolerantie

Calvinistische kerk dominant in de Republiek.
Tolerantie: het accepteren van andersdenkenden
De Republiek was tolerantie tegenover andere geloven.
Schuilkerken: 'Ons Lieve Heer op Solder'

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Tolerantie en wetenschap

Vrijheid van denken (gewetensvrijheid) stimuleerden wetenschappelijk onderzoek.

'Durf te denken!'

'Alles wat bestaat, is een verschijning van God.'

Slide 6 - Diapositive

Wetenschappelijke
revolutie

Antonie van Leeuwenhoek:

rode bloedcellen, bacteriën

Christiaan Huygens: de microscoop, slingeruurwerk

Baruch Spinoza: god is geen opperwezen, god is in alles

Hugo de Groot: Het recht van oorlog en vrede.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Samen lezen

Paragraaf 3.5 in het leerboek

kopje 'Geloof en tolerantie' en 'Tolerantie en wetenschap'.

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag

Maak opdracht 81 t/m 86 in je werkboek (p.96)

Gebruik hierbij de tekst in je leerboek van paragraaf 3.5 (p.66-67)

Slide 10 - Diapositive

Belangrijke begrippen

Tolerantie
Schuilkerken
Wetenschappelijke revolutie

Belangrijke personen

Baruch Spinoza
Hugo de Groot
Antoni van Leeuwenhoek
Christiaan Huygens

Slide 11 - Diapositive