Voorbereiding toets Middeleeuwen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Voorbereiding toets hdst 4 en 5 Middeleeuwen

Lesdoel = Ik weet aan welke onderdelen ik extra moet werken.

Ik weet wat er bij de toets van mij verwacht wordt

Wat moet je leren?

• Begrippen
• Tijdlijn
• paragraaf 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 5.3, 5.4 
• Oorzaak en gevolg
• Belangrijke onderwerpen: hofstelsel en leenstelsel, verspreiding van het christendom en van de Islam, de oorzaken en gevolgen van de kruistochten 

Oorzaak en gevolg 

Oorzaak: Waarom of waardoor iets gebeurt

Gevolg: wat er gebeurt door iets anders 

Doel: begrijpen waarom gebeurtenissen in een bepaalde volgorde gebeuren. 

Boek: blz. 144

Wat werkt niet

• Lezen, doorlezen, bekijken
  
• Onderstrepen / Highlighten
• bovenstaande handelingen herhalen
  

Wat werkt wél !

• Maak een oefentoets
  
• Uitleggen aan een ander
• Opdrachten (opnieuw) maken
• Samenvatten in eigen woorden of een schema zoals een MINDMAP

Oefentoets maken/samen

• Maak zelf oefen toetsvragen over 4.5, 5.3 en 5.4. 

Bedenk met name vragen die gaan over het toepassen van oorzaak en gevolg. Met antwoordenmodel 

• samenvatting maken
• online toets/opdrachten maken 

Oefentoets uitwisselen

Wissel de oefentoets uit met een ander groepje en ga de toets maken. Kijk hem daarna voor elkaar na. 

Voorbereiding toets 

Lesdoel = Ik weet aan welke onderdelen ik extra moet werken.

Ik weet wat er bij de toets van mij verwacht wordt

Vr 4 Welke plichten die horigen hadden komen in de bron hiernaast terug? (2p)

Leg in je eigen woorden uit hoe het leenstelsel werkt.

Leg uit hoe het hofstelsel werkt. Gebruik in je antwoord: boeren, horigen, domein en herendiensten

Hoe kon het christelijke geloof zich over Europa verspreiden?

Hoe heeft de Islam zich na de dood van Mohammed verspreid?

Geef een politieke en een religieuze oorzaak voor de kruistochten.

Geef een positief en een negatief gevolg van de kruistochten.