Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
PO Leefbaarheid
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
je kunt de leefbaarheid van buurten onderzoeken aan de hand van woningkenmerken, bewonerskenmerken en leefomgeving
je kunt objectieve en subjectieve gegevens verzamelen via observatie, enquêtes, statistische bronnen en deze verwerken in tabellen en grafieken
je kunt onderbouwde conclusies en aanbevelingen formuleren
je kunt een gestructureerd verslag maken met een duidelijke opbouw en kritisch reflecteren op het eigen onderzoek en proces
Slide 2 - Diapositive
Lees inleiding, beantwoord de vragen - 2 min
Welke gebieden gaan jullie onderzoeken?
Wat is de hoofdvraag van dit onderzoek?
Wat zijn de deelvragen?
timer
2:00
Slide 3 - Diapositive
Wat moet er uiteindelijk gemaakt worden?
verslag
veldwerk
samen in Transvaalbuurt
zelfgekozen wijk
Slide 4 - Diapositive
Jullie werken in tweetallen of alleen
Maak tweetallen
timer
3:00
Slide 5 - Diapositive
Maak drie deelvragen
timer
5:00
Onderzoeksvraag en deelvragen
Over je onderwerp ga je een onderzoeksvraag stellen die aardrijkskundig is. Deze vraag noem je de hoofdvraag. De vragen die je moet beantwoorden om de hoofdvraag te kunnen beantwoorden, noem je deelvragen. De deelvragen zijn hulpvragen. Ze gaan over onderdelen van het onderwerp, zoals oorzaken, gevolgen, problemen en oplossingen die je eerst moet kennen voordat je de hoofdvraag kunt beantwoorden.
Slide 6 - Diapositive
Een buurt voor het onderzoek kiezen
timer
3:00
Slide 7 - Diapositive
Ga naar stappenplan
Maak stap 1 t/m 5
Slide 8 - Diapositive
Transvaalbuurt
Slide 9 - Diapositive
PO Leefbaarheid
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen
je kunt de leefbaarheid van buurten onderzoeken aan de hand van woningkenmerken, bewonerskenmerken en leefomgeving
je kunt objectieve en subjectieve gegevens verzamelen via observatie, enquêtes, statistische bronnen en deze verwerken in tabellen en grafieken
je kunt onderbouwde conclusies en aanbevelingen formuleren
je kunt een gestructureerd verslag maken met een duidelijke opbouw en kritisch reflecteren op het eigen onderzoek en proces
La durée de la leçon est: 50 min
