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Maandag 30-9


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Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon


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npo.nl

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Klassenregels

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1e lesuur: Nederlands

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Vorige les
Weet je nog wat we de vorige les hebben gedaan? 

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Lees de vragen
  1. Bazz is de zanger en tekstschrijver van de band Van Katoen. In welke taal schrijft Bazz zijn liedjes? 
  2. Geef drie redenen waarom Bazz muziek maakt.
  3. Schrijft Bazz zijn nummers alleen?
  4. Hoe ontstaan de nummers die Bazz schrijft?
  5. Wat wil Bazz eigenlijk zeggen met het nummer Schuif Eens Op?

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Bekijk het fragment en maak aantekeningen

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studiemeter.uitgeverij-deviant.nl

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Bazz is de zanger en tekstschrijver van de band Van Katoen.
In welke taal schrijft Bazz zijn liedjes?

Slide 12 - Question ouverte

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Geef drie redenen waarom Bazz muziek maakt.

Slide 13 - Question ouverte

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Schrijft Bazz zijn nummers alleen?
Leg je antwoord uit.

Slide 14 - Question ouverte

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Hoe ontstaan de nummers die Bazz schrijft?
A
Bazz kijkt naar zijn kinderen en schrijft dan een nummer.
B
Bazz gebruikt situaties uit het dagelijks leven om een nummer te schrijven.
C
Bazz luistert naar andere liedjes en doet dan ideeën op voor zijn eigen nummers.

Slide 15 - Quiz

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Wat wil Bazz eigenlijk zeggen met het nummer Schuif Eens Op?
A
Bazz wil met het nummer zeggen dat je altijd moet opstaan voor iemand anders.
B
Bazz wil met het nummer zeggen dat je problemen niet moet oplossen met bekvechten of ruzie maken.
C
Bazz wil met het nummer zeggen dat je soms moet opgeven wat je hebt om een ander ook een kans te geven.

Slide 16 - Quiz

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Slide 17 - Diapositive

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Waar herken jij de rijm in deze tekst?

Slide 18 - Question ouverte

1. Klas – Bas.
2. Achterom – waarom.
(3. Werk – merk.)
Zoek een Nederlandse songtekst die je mooi vindt. Schrijf de titel en leg uit of er rijm in zit.

Slide 19 - Question ouverte

pas, acht, zat
Aan de slag!
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2e lesuur: Engels

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Aan de slag!
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Pauze
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3e lesuur: Rekenen

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Slide 28 - Question ouverte

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Slide 29 - Question ouverte

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Slide 30 - Question ouverte

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Aan de slag!
timer
20:00

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4e lesuur: Burgerschap / digitaal

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Aan de slag!
timer
20:00

Slide 33 - Diapositive

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Pauze
timer
20:00

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Lezen
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25:00

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5e lesuur: LOB

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Aan de slag!
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20:00

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6e lesuur: Gym

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Afsluiting

Slide 39 - Diapositive

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