bildung workshop

Bildung (W)onder wijzen in het vmbo
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
ProjectlerenMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bildung (W)onder wijzen in het vmbo

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Petra van Bakel
Ontdek, Project, Onderwijsontwikkelaar 
Anita Keur
Project, Filosofie, Burgerschapsambassadeur. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VMBO
Nuenens College
vmbo-basis
vmbo-kader
vmbo-mavo

Bildung = 
Breed, èn zeker terug te zien in ons vak PROJECT 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachtingen
Wat verwacht je van deze workshop

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij zien BILDUNG breed, en daarom als belangrijk onderdeel van ons vak PROJECT.

Hoe zie jij Bildung? (in jouw onderwijspraktijk?)
(antwoord op volgende sheet.)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Zo ZIE ik Bildung...

Slide 6 - Carte mentale

hier bespreken hoe een ieder Bildung in zijn haar onderwijs praktijk ziet. welke gedachten hierover gedeeld worden.
Bekijk dit interview:
Noem, na het kijken, drie (volgens jou) belangrijke woorden uit dit interview.
(De Wereld Draait Door, sept 2017) 
"Het onderwijs in zijn algemeen remt de verbeelding....."

Slide 7 - Diapositive

In ons traject zijn wij getriggerd door Robbert Dijkgraaf die deze uitspraak doet. wij vonden het interview wel heel passend bij ons beeld van Bildung in het onderwijs.

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:30
Jouw drie woorden:

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Onze ONTDEKking in de PLG:
AGORA-MODEL van Rene Gude
(model=versimpelde weergave)

In de ECOSFEER
4 levenssferen en 
4 manieren om te oefenen, te trainen, hoe je in de levenssferen leeft. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onze VERWONDERING

Leuk hoor meneer GUDE....die levenssferen in dat model,  maar waar hoort het VMBO, of onderwijs in zijn algemeen, dan bij??

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
2:00
HIER: niet te bepalen, in de ecosfeer
HIER bij publiek
HIER bij politiek
HIER bij privaat
HIER bij prive
HIER in het midden
mijn antwoord staat er niet bij
Mijn school hoort......

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoals wij het zien staat school:
Tussen de private
en
de publieke levenssfeer

TRAINEN: SPORT EN KUNSTSPIER


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

niet LINEAIR met iteratie en kunstspier expliciet trainen op een speelse/sportieve manier
DUS: trainen sport-en kunstspier

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwonder je...
Laat je verwonderen...
loop eens rond en verwonder jezelf over ...
maak hier een foto van!
of (Als je liever blijft zitten)
Bekijk de volgende afbeelding HEEEEL nauwkeurig.....

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek: Arcimboldo + fruit

of:
https://static01.nyt.com/images/2010/09/24/arts/24ARCI-1/ARCH-1-jumbo.jpg?quality=75&auto=webp&disable=upscale

noteer in de chat: wat verwondert je?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn verwonder FOTO-MOMENT
+ toelichting van de verwondering.
timer
3:00

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat, waar, waarom....
Waar ben je nieuwsgierig naar met betrekking tot jouw verwonderFOTO-MOMENT. Typ je vraag:
timer
1:30

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LESSENSERIE LANDEN
Basis voor het ontwerp: (LOB) Uitstroom perspectieven vmbo (Zorg & Welzijn, Techniek, Economie & Ondernemen, Landbouw & Groen, en  Product & dienstverlening hebben wij omgezet in Kunst en Sport.

Uitvoering: VERWONDEREN, Ontdekken met INSPIRATIEBUBBELS, Ontwikkelen (met verwondering), Maken en Delen.

Opbrengsten: Creativiteit, samenwerken, onderzoekende houding, LOL, ruzie, onzekerheid, moed, experimenteren, identiteit, grenzen aangeven enz.


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld
verwondering: 

(Wereld)Burgerschap-tekst over een meisje in Zuid-Afrika. Ze woont in een sloppenwijk en kan heel goed dansen, ze droomt van haar eigen dansgroep, waar ze mee kan optreden over de hele wereld.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inspiratiebubbels
Reflectie vooraf, tijdens(logboek) en achteraf.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dans (choreografie) met een draaiboek: wat te doen op locatie als we op tournee gaan!
Rijkdom en armoede: als ik 1,70 per dag heb, wat betekent dat voor mijn boodschappen?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

inpressie

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ben jij wijzer geworden?
ja
nee
iets anders

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun/wil je hierover delen?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dank voor jullie deelname
contact:
p.vanbakel@nuenenscollege.nl
a.keur@nuenenscollege.nl

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions