M2 1.2

Welkom :)
Ga rustig zitten en pak je spullen erbij

Stof of materiaal?
ijzer, hout, water, lucht

Bij welk vak?

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom :)
Ga rustig zitten en pak je spullen erbij

Stof of materiaal?
ijzer, hout, water, lucht

Bij welk vak?

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Vorige keer: 
Je kunt beschrijven waar de vakken nask en biologie over gaan
Je kunt het verschil benoemen tussen een stof en een materiaal
Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen
Vandaag: 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 1.1:
  • Je kunt beschrijven waar de vakken nask en biologie over gaan
  • Je kunt het verschil benoemen tussen een stof en een materiaal
  • Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde en scheikunde uitleggen
Leerdoelen 1.2:
  • Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen
  • Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken
  • Je kunt uitleggen waarom je bij NaSk nooit mag proeven van een stof
  • Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag & conclusie zijn

Slide 3 - Diapositive

Vandaag:
  • Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
  • Checkvragen maken
  • Opdrachten maken. 
  • Controle & afsluiting
  • Eerst: waarom onderzoeken?

Slide 4 - Diapositive

Waarom onderzoeken?

Slide 5 - Diapositive

Theorie - waarnemen
  • Bij NaSk ga je onderzoek doen, waarbij je gaat waarnemen.
  • Waarnemen doe je met je zintuigen:
  • zien, horen, ruiken, voelen & proeven
  • Maar hier horen ook regels bij.

Slide 6 - Diapositive

Theorie
  • Stoffen bij NaSk kunnen giftig zijn.
  • Daarom ruik je nooit rechtstreeks aan een fles
Waarom is dat?
mag je wel stoffen proeven bij NaSk?

Slide 7 - Diapositive

Theorie - Onderzoek
  • Bij Natuurkunde en Scheikunde doe je onderzoek om dingen te ontdekken
  • Een onderzoek begint met een onderzoeksvraag
  • Bijvoorbeeld: wat is de temperatuur van kokend water?
  • De conclusie is het antwoord op de onderzoeksvraag

Slide 8 - Diapositive

1 Onderzoeksvraag, 2 Conclusie of 3 geen van beiden?
  • Van welk materiaal is de tafel gemaakt?
  • De tafel is van hout
  • De tafel is mooi
  • Is water brandbaar?
  • Een liter water weegt 1 kg.
  • Meneer Kok is de beste docent.

Slide 9 - Diapositive

Opdracht
Maak: opdrachten 1, 2, 4, 5, 7 op pagina 14, 15
Werkvorm: zelfstandig, tijd
Klaar? probeer opdr 8!
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Vooruitblik volgende les
Leerdoelen
Je kunt practicummateriaal herkennen
Je kunt de toepassing van practicummateriaal benoemen
Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen
Je kunt de werking van de brander uitleggen

Slide 12 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 13 - Diapositive

Klaar?
opdracht klassikaal, doorlezen, anders??

Slide 14 - Diapositive