Kennis uit ervaring: John Locke en het empirisme

Kennis uit ervaring: John Locke en het empirisme
Kunnen we los van onze ervaringen kennis verkrijgen over de realiteit?
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieSecundair onderwijs

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Kennis uit ervaring: John Locke en het empirisme
Kunnen we los van onze ervaringen kennis verkrijgen over de realiteit?

Slide 1 - Diapositive

empirisme

Slide 2 - Carte mentale

Lesdoelen
  • Ik kan beschrijven wat het empirisme inhoudt.
  • Ik kan uitleggen hoe complexe ideeën volgens Locke gevormd worden.
  • Ik kan uitleggen hoe we volgens Locke tot kennis kunnen komen door primaire en secundaire kwaliteiten te vergelijken.

Slide 3 - Diapositive

Empirisme
  • bron van kennis = zintuiglijke of onmiddellijke ervaring
  • geen aangeboren kennis
  • John Locke

Slide 4 - Diapositive

John Locke 
  • tabula rasa: mens bij geboorte onbeschreven blad 
  • kindertijd: verwerven van indrukken (impressions) door herhaaldelijk ervaren
  • na tijd: vorming van percepties (= idee) in onze geest
  • idee = verstandelijke afbeelding van een zintuiglijke indruk

Slide 5 - Diapositive

Enkelvoudige - meervoudige -reflectie ideeën
  • Enkelvoudige ideeën = directe indrukken zoals wit, warm, zoet, zacht
  • Verwerking enkelvoudige ideeën in ons hoofd: 2 niveaus
  • samengesteld idee = combinatie verschillende enkelvoudige ideeën (1ste niveau)
  • reflectie-idee = niet gericht op externe waarneming (zintuigen), maar interne processen bv. geloven, redeneren, twijfelen, voelen en denken
  • complexe voorstelling = samenvoeging van enkelvoudige en/of samengestelde ideeën met reflectie-idee bv. appel (tweede niveau)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Enkelvoudige - meervoudige -reflectie ideeën
Enige bron van kennis = ERVARING, ze komen enkel voort uitwaarneming, ervaring en werking van geest

Slide 9 - Diapositive

Primaire en secundaire kwaliteiten
  • Elk object is opgebouwd uit atomen
  • Een object is 'vast', valt niet steeds uit elkaar
  • Atomen zijn bouwstenen en hebben eigenschappen

Slide 10 - Diapositive

Primaire en secundaire kwaliteiten
  • primaire kwaliteiten:
  1. eigenschappen inherent (eigen) aan object
  2. objectief en onafhankelijk van waarnemer
  3. waar te nemen door verschillende zintuigen bv. appelvorm zien en voelen
  4.  uitgebreidheid, vorm, grootte, gewicht, plek, beweging en rust

Slide 11 - Diapositive

Primaire en secundaire kwaliteiten
  • secundaire kwaliteiten:
  1. inzichten die we zelf teweegbrengen
  2. afhankelijk van waarnemer bv. smaak appel
  3. ontstaan door interactie van primaire kwaliteiten en onze zintuigen bv. atomen die zoet en zuur smaken en door sappen die wij ervaren als zoetzuur (appel)
  4. geen waarheidselement

Slide 12 - Diapositive

Primaire en secundaire kwaliteiten
Hoe blijven atomen aan elkaar hangen tot geheel?

Locke veronderstelt een soort materiële substantie die wij niet kunnen waarnemen en die losse ideeën met elkaar verbindt

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 
Opdracht 8 (zie vak filosofie - documenten)
gedachte-experiment

Slide 14 - Diapositive

Hoe ontstaat kennis in het empirisme?

Slide 15 - Question ouverte

Wat zijn secundaire kwaliteiten? Hoe ontstaan ze?

Slide 16 - Question ouverte

Hoe ontstaan complexe ideeën?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive