4.2 Leren + 4.3 Lichaamstaal

Thema 4: Gedrag
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte et 13 vidéos.

Éléments de cette leçon

Thema 4: Gedrag

Slide 1 - Diapositive

4.2 Leren

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt beschrijven hoe mensen en dieren leren
  • Je kunt beschrijven hoe je dieren traint
  • Je kunt uitleggen wat aangeboren gedrag is en wat reflexen zijn

Slide 3 - Diapositive

Leren (hoe?)
- Imiteren
- Oefenen
- Straffen en belonen
- Inzicht
- Inprenting
- Gewenning

Slide 4 - Diapositive

Imitatie

leren door na te doen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Vallen en opstaan


leren door te oefenen


Wat heb jij geleerd met vallen en opstaan???

Slide 7 - Diapositive

Leren door belonen / straffen: Een ander leert jou iets door je te belonen of straffen na bepaald gedrag.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Vidéo

Inprenten

Leren in een korte,
gevoelige periode

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Inzicht
Leren door nadenken

Slide 13 - Diapositive

Gewenning
Afleren om op prikkels te reageren

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Samenvatting
  • Gewenning: door herhaling afleren van (niet nuttige) reflex
  • Inprenten: leren in een gevoelige periode
  • Straffen en belonen: laten toe- of afnemen van bepaald gedrag door beloning  of straf.
  • Oefenen: gedrag herhalen
  • imitatie: gedrag nadoen 
  • Inzicht: LEREN DOOR NADENKEN

Slide 16 - Diapositive

Zelf doen
Maken: 3 t/m 10

Slide 17 - Diapositive

Thema 4: Gedrag

Slide 18 - Diapositive

Programma
Terugblik
Leerdoelen
Laatste deel 4.2 + filmpje
Opdrachten maken
Nieuwe stof

Slide 19 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen wat aangeboren gedrag is en wat reflexen zijn

Slide 20 - Diapositive

Moet je alles leren?
Gedrag dat je vanaf de geboorte hebt heet -->
aangeboren gedrag

Als op een prikkel áltijd meteen dezelfde reactie volgt heet dat een --> Reflex

Filmpje

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Nu eerst...

Zelf doen --> 11 t/m 14 maken
12 t/m 15 (h)
timer
5:00

Slide 24 - Diapositive

4.3 Lichaamstaal

Slide 25 - Diapositive

4.3 Nieuwe leerdoelen
  • Je kunt beschrijven wat lichaamstaal of non-verbaal gedrag is
  • Je kunt voorbeelden van lichaamstaal geven
  • Je kunt beschrijven wat signalen van dieren of mensen zijn
  • Je kunt de prikkels noemen waardoor ouders voor hun jongen zorgen

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Non-verbaal gedrag
  • Dieren kunnen op deze manier met elkaar communiceren, zie het als een boodschap
  • Voorbeelden: lichaamshouding, bewegingen, geuren, kleuren (en geluiden)
  • Zo'n boodschap noem je een signaal

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Oefenen
Opdracht 4 t/m 8

Slide 30 - Diapositive

Waardoor verzorgen ouders hun jongen?

  • Baby's?/Puppy's zijn leuk om te zien
  • In verhouding groot hoofd/grote ogen
  • Voor ouders zijn dat sleutelprikkels om verzorggedrag op te wekken!

Slide 31 - Diapositive

Zelf doen!
Opdracht 9 t/m 11

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Slide 34 - Vidéo

Slide 35 - Vidéo

Slide 36 - Vidéo