Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Hoe schrijf je een sollicitatiebrief?
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kan je de structuur van een sollicitatiebrief uitleggen en zelf een sollicitatiebrief schrijven.
Slide 2 - Diapositive
Introduceer de leerdoelen aan het begin van de les.
Wat weet je al over sollicitatiebrieven?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Structuur van een sollicitatiebrief
Een sollicitatiebrief bestaat:
inleiding
motivatie
kwalificaties
afsluiting
Slide 4 - Diapositive
Leg de structuur van een sollicitatiebrief uit en benadruk de vier onderdelen.
Inleiding
Begin de brief met:
een gepaste aanhef
introduceer jezelf
vertel waarom je interesse hebt in de functie
Slide 5 - Diapositive
Geef voorbeelden van hoe je de inleiding kunt beginnen.
Motivatie
Waarom ben ik geïnteresseerd?
Waarom ben ik geschikt?
Slide 6 - Diapositive
Laat de studenten brainstormen over hun eigen motivatie en geef feedback.
Kwalificaties
Beschrijf je vaardigheden, ervaring en opleiding die relevant zijn voor de functie.
Slide 7 - Diapositive
Laat de studenten hun eigen kwalificaties opschrijven en feedback geven.
Afsluiting
Bedank de werkgever voor hun tijd en overweeg om een vervolggesprek aan te vragen.
Slide 8 - Diapositive
Geef voorbeelden van hoe je de brief kan afsluiten.
Opmaak
Een sollicitatiebrief moet er professioneel uitzien. Gebruik een formele opmaak en controleer de spelling en grammatica.
Slide 9 - Diapositive
Geef tips voor het opmaken van de brief en controleer samen de spelling en grammatica.
Oefenen
Oefen met het schrijven van een sollicitatiebrief en geef elkaar feedback.
Slide 10 - Diapositive
Laat de studenten in groepjes oefenen met het schrijven van een sollicitatiebrief en geef elkaar feedback.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.