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Neue Kontakte flex

2. Periode 1. Stunde

Manon

Rotteveel

Wieso

Was

Wer

Woher

Warum

Wo

Wann

Wie lange

Wie

Und sonst?

Planung dieser Stunde

a] Welche Programme benutzen wir

b] Wichtige Termine

c] Planung der Stunde im Normalfall

d] Ende der Stunde

A Was benutzen wir? / B Wichtige Termine

Magister.me

Digitales Buch und digitale Aufgaben

Lesson Up! Die Klassencode ist  KFLWA

Benutze deinen eigenen Namen!

Habt immer Kopfhörer dabei!

B Wichtige Termine

am 3. Dezember     -> Übungsklassenarbeit

                                                  Themen, Wortschatz + haben + sein

am 10. Dezember   -> Klassenarbeit, Wortschatz / haben / sein

am 17. Dezember   -> Film/vlog mit deiner Familie (und

                                                          Verwandten)

C Planung der Stunde 

1  Anwesend?     

2 Hörverstehen oder oder Groβbuchstabe oder gelernte Grammatik oder lesen (Aussprache)

3 Grammatik

4 Zeit zum arbeiten

5 Ende der Stunde mit Feedback-fragen

        

Beispiel     Hörverstehen

Nur 8 Minuten.

https://www.wdrmaus.de/filme/sachgeschichten/geraeuschemacher.php5

Fragen:

1 Wat wordt met "Geräusche" (geroisje) bedoeld?

2 Wat is "Schotter"?

3 Wat doet Herr Krüger?

4 Welk laatste geluid wordt aan het filmpje toegevoegd?

5 Welk geluid vind jij het leukst/meest bijzonder?

1 Wat wordt met "Geräusche" (geroisje) bedoeld?

1. Gerookte
2. Geruis
3. Geluiden

Beispiel       Großbuchstabe

Warum ist diese Buchstabe wichtig?

Wann benutzt man die in der niederländischen/deutschen Sprache?

Beispiel       Großbuchstabe

Großbuchstabe, wieviel muss dieser Text davon haben?

hallo, ich heiße manon. wie heißt du? ich heiße peter. ich gehe in die erste klasse vom @forum. ich habe achtzehn klassenkameraden, neun mädchen und neun jungen. in unsere klasse ist es gemütlich (=gezellig)

Welche Grammatikthemen habt ihr dieses Jahr schon gelernt?

Lesen

Ein kleiner Tekst auf A1 Nivo.

Hier wird vorgelesen in kleinen Gruppen zur:

1 Lesen üben 

2 Aussprache üben

Der Rest der Klasse kann dann Aufgaben machen.

Mein Name ist Maria. Ich bin 30 Jahre alt. Zu meiner Familie gehören außer mir noch drei weitere Personen. Mein Mann Markus ist 31 Jahre alt. Wir haben zwei Kinder. Unser Sohn Heinrich ist drei Jahre alt. Unsere Tochter Valerie ist ein Jahr alt. Wir haben auch einen Hund und zwei Katzen. Der Hund heißt Maya und die Katzen Lana und Micki. Wir wohnen in einem Dorf. Die Stadt ist nicht weit von uns entfernt. Unser Haus ist klein und hat einen Garten. Dort spielen die Kinder gerne. Heinrich geht in den Kindergarten, und Valerie ist bei mir zu Hause. Meine Eltern leben im Ausland, aber die Eltern meines Mannes leben in der Nähe. Ich gehe sie mit den Kindern gerne besuchen. Oft passen sie auch auf die Kinder auf. Ich bin Journalistin und arbeite meistens von zu Hause aus. Mein Mann ist Koch und arbeitet oft am Wochenende oder abends.

    4 Ende der Stunde

Wenn du noch nicht alles im Terminkalender eingeplant hast, sind das jetzt Hausaufgaben!

Fragen zum Schluss.

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen

Wat heb je deze les gedaan?

Ben je tevreden met wat je deze les gedaan hebt?

1. Ja
2. Nein
3. Jein
4. Solala

Bedankt voor jullie aandacht!

Herzlichen Dank für eure Aufmerksamkeit!

Tot de volgende keer.

Bis zum nächsten Mal.

Vragen via de mail.

Fragen, sende eine E-Mail an [e-mail] .