Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
13.4 Kou en hitte
13.4 Kou & hitte
Welkom!
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
13.4 Kou & hitte
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt beschrijven hoe dieren zijn aangepast aan de kou.
Je kunt beschrijven hoe dieren zijn aangepast aan de hitte.
Je kunt beschrijven waardoor een klein dier sneller afkoelt dan een groter dier.
Je kunt uitleggen hoe planten droogte overleven.
Slide 2 - Diapositive
Waardoor kunnen dieren tegen de kou?
Warm bloedige
dieren (vogels en zoogdieren) hebben een constante lichaamstemperatuur.
Aanpassingen aan de
kou
: Isolatie, winterslaap/-rust
Aanpassingen aan de
hitte
: dunne vacht/veren, hijgen, minder actief
Slide 3 - Diapositive
Aanpassingen om warm te blijven
Warm blijven kost heel veel energie, dus dieren passen zich in de winter aan waardoor dit energieverbruik omlaag gaat.
Slide 4 - Diapositive
Hoe blijft een dier koel?
Warmbloedige
dieren hebben
aanpassingen
voor de warmte
Warmte kwijtraken via:
Zomervacht
Warmte afgeven via het bloed
Luchtstroom
Zweten en hijgen
Slide 5 - Diapositive
Hoe blijft een dier koel?
Warmbloedige
dieren hebben
aanpassingen
voor de warmte
Warmte kwijtraken via:
Zomervacht
Warmte afgeven via het bloed
Luchtstroom
Zweten en hijgen
Slide 6 - Diapositive
Vorm - functie denken
- Hoe groter een dier, hoe groter zijn inhoud is ten opzichte van zijn oppervlak
- Olifanten verliezen relatief gezien dus veel minder warmte dan een muis
Slide 7 - Diapositive
Koudbloedige dieren
Lichaamstemperatuur verandert mee met de omgeving
Niet actief bij lage omgevingstemperatuur
Slide 8 - Diapositive
Koudbloedige dieren en kou
- Koudbloedige dieren zijn in de winter niet actief.
- Ze houden allemaal een winterslaap.
- In de zomer zie je reptielen vaak
's ochtends opwarmen in de zon.
Hoe warmer het wordt, hoe actiever ze worden.
Bekijk de video in deze slide.
Slide 9 - Diapositive
Bescherming tegen droogte (planten)
Wortels kunnen in korte tijd veel water opnemen of zijn heel lang.
Opslag water in dikke bladeren of stengels
Waterverlies beperken: vetlaagje, klein oppervlak, weinig huidmondjes, haren/stekels, kleine/geen blaadjes
Slide 10 - Diapositive
13.4 Zelf doen!
Maken: 2, 4, 7, 9, 11, 12, 16, 17 (V)
2, 3, 5, 9, 10, 12, 14, 17 (H)
timer
10:00
Slide 11 - Diapositive
Vorm - functie denken
- Om warmte vast te houden is het handig om je extremiteiten (oren, neus) klein te hebben
- Om warmte te verliezen is het handig om je extremiteiten (ledematen)groot te hebben
Slide 12 - Diapositive
Oefenen!
Slide 13 - Diapositive
Heeft een insect zuurstof (O2) of koolstofdioxide (CO2) nodig?
A
zuurstof
B
koolstofdioxide
C
allebei
Slide 14 - Quiz
Heeft een plant zuurstof (O2) of koolstofdioxide (CO2) nodig?
A
zuurstof
B
koolstofdioxide
C
allebei
Slide 15 - Quiz
Hoe werd de zuurstof voor een insect ook alweer door het lichaam getransporteerd?
A
Via bloed
B
Via stigmata
C
Via tracheeën
D
Via water
Slide 16 - Quiz
wat hoort waar?
Trachee
Stigma
Huidmondje
Kieuwboog
Lamel
Tegenstroom principe
Kieuwplaatje
Slide 17 - Question de remorquage
Door het hart van een insect stroomt ...
A
Bloed met afvalstoffen en voedingsstoffen.
B
Bloed met zuurstof en voedingsstoffen.
C
Bloed met zuurstof en afvalstoffen.
D
Bloed met alle drie de stoffen.
Slide 18 - Quiz
Het bloed is niet rood, doordat...
A
Het geen zuurstof bevat.
B
Het geen hemoglobine bevat.
C
Het geen CO2 bevat.
D
Het alleen uit vocht van ons bloed bestaat.
Slide 19 - Quiz
In een vis wordt zuurstof vervoerd door ...
A
tracheeën
B
bloedvaten
C
hart en tracheeën
D
hart en bloedvaten
Slide 20 - Quiz
In een vis worden voedingsstoffen vervoerd door ...
A
tracheeën
B
bloedvaten
C
hart en tracheeën
D
hart en bloedvaten
Slide 21 - Quiz
Planten maken (1) en hebben daarvoor (2) nodig.
A
1. koolstofdioxide 2. water
B
1. zuurstof 2. water
C
1. koolstofdioxide 2. zuurstof
D
1. zuurstof 2. koolstofdioxide
Slide 22 - Quiz
Hoe komt een plant aan CO2?
A
Dit haalt hij uit de grond.
B
Dit gaat via de huidmondjes naar binnen.
C
Dit gaat via de hout- en bastvaten in de plant.
D
Dit maakt hij door fotosynthese.
Slide 23 - Quiz
Wat vervoeren de houtvaten?
A
water en mineralen
B
water en glucose
C
water en zuurstof
D
water
Slide 24 - Quiz
Hoe heet het onderdeel dat de voedingstoffen vervoert in de plant?
A
vaatbuisjes
B
vaatbundels
C
haarvaten
Slide 25 - Quiz
Bij de plant zitten in de buitenring de...
A
Houtvaten
B
Bastvaten
Slide 26 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
13.4 Kou en hitte
Juin 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
13.4 Kou en hitte h/v
Mars 2021
- Leçon avec
50 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
12.4 Kou en hitte TL/Havo
Juin 2023
- Leçon avec
39 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
13.4 Kou en hitte, aanpassingen
Mars 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
12.4 Kou en hitte
Juin 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
12.4 Kou en hitte
Mai 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
13.4 Kou en hitte
Mars 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
13.4 Kou en hitte
Avril 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3