Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
GHZ thema 14: Complexe gedragsproblemen en agressie
complexe gedragsproblemen en agressie
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
complexe gedragsproblemen en agressie
Slide 1 - Diapositive
Ik heb me op de volgende manier voorbereid op deze les
A
Voorbereiden?????!!!!!
B
De opgegeven literatuur gelezen
C
hard gestudeerd op de literatuur.
D
even op blackboard gekeken wat we gingen doen
Slide 2 - Quiz
Wie heeft er in zijn werk weleens te maken gehad met gedragsproblemen e/o agressie?
Slide 3 - Question ouverte
Welk percentage komt het dichtst in de buurt bij de frequentie van probleemgedrag bij verstandelijk gehandicapten?
A
minder dan 5%
B
15% tot 50%
C
50% tot 75%
D
75% tot 100%
Slide 4 - Quiz
Wat is een ander woord voor zelfverwonding of zelfbeschadiging?
A
agressie
B
automutilatie
C
rumineren
D
stereotiep gedrag
Slide 5 - Quiz
Betekenis van zelfverwonding bij automutilatie kan zijn
A
Ontladen van spanning
B
Zichzelf moeten straffen en Verminderen van negatieve gevoelens
C
Doorbreken van de vervreemding. weer contact maken met je lichaam
D
Alle antwoorden zijn juist
Slide 6 - Quiz
automutilatie en verstandelijke beperking
onderzoeken begin jaren 90:
4,5 - 7% van de populatie binnen instellingen automutilant.
Gedrag kan confronterend zijn voor ''ons''. Niet alleen de ernst van de automutilatie, maar ook de onmacht.
Slide 7 - Diapositive
belangrijk:
- waar komt het uit voort?
- bied veiligheid en herkenbaarheid.
- geef duidelijke grenzen aan
- stel het niet centraal, kijk naar positief gedrag.
Je kunt het niet afleren!! Wel eventueel reguleren.
Slide 8 - Diapositive
complex probleemgedrag
complexe gedragsproblemen en het onvermogen om de daaraan onderliggende gevoelens te uiten kunnen gepaard gaan met agressie.
Slide 9 - Diapositive
Wat maakt het lastig om probleemgedrag op te lossen?
Slide 10 - Question ouverte
Welke oorzaken zijn er voor agressie bij cliënt met verstandelijke beperking
(meerdere antwoorden mogelijk )
A
zich goed voelen
B
traumatische gebeurtenissen
C
omgevingsfactoren te veel lawaai te veel structuur
D
gedragingen van anderen
Slide 11 - Quiz
Wat kan je doen om agressie te voorkomen
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
duidelijk zijn in eisen en vragen aan de cliënt
B
de cliënt terecht wijzen en boos worden
C
schreeuwen tegen de cliënt
D
zekerheid uit stralen zonder te kleineren
Slide 12 - Quiz
problemen die samenhangen met persoonlijkheid
Bij mensen met verstandelijke beperking de volgende verdeling:
- ontwijkende persoonlijkheid
- afhankelijke persoonlijkheid
- passief agressieve persoonlijkheid
- Dwangmatige persoonlijkheid
Slide 13 - Diapositive
Psychose
Slide 14 - Carte mentale
Wat waren de twee kernsymptomen ook al weer bij depressie?
A
Geagiteerd zijn en denken aan de dood als oplossing.
B
Sombere stemming en geen zin in eten.
C
Geen zin meer hebben en dagschommelingen.
D
Verlies van interesse en zware stemming.
Slide 15 - Quiz
Wat zijn verpleegkundige aandachtpunten bij depressie
A
als iemand met rust gelaten wil worden dan doe je dat
B
je stimuleert de patiënt
C
je gaat mee in de gevoelens van de patiënt
D
je accepteert negativisme en gaat in gesprek
Slide 16 - Quiz
uitingen van een manie
A
afvlakking emoties
B
geen zin om uit bed te komen
C
Alles moet volgens een bepaalde volgorde
D
euforie
Slide 17 - Quiz
Wat is geen symptoom van een manie?
A
gedachtenvlucht
B
euforie
C
cyclothymie
D
zelfoverschatting
Slide 18 - Quiz
Verschil tussen manisch syndroom en manisch depressieve psychose.
Slide 19 - Question ouverte
Wat gaat er vaak mis?
stemmingsstoornissen worden vaak niet als dusdanig herkent, wordt vaak toegeschreven aan de verstandelijke beperking.
Slide 20 - Diapositive
Casus
Piet van 28 is verstandelijk beperkt en is bij jullie op de woning gekomen.
Piet woont er nu een week en hij plast continue in allerlei hoeken van het huis. Alleen voor ''de grote boodschap'' gaat hij naar het toilet.
Wanneer je Piet hierop aanspreekt wordt hij heel erg boos, hij uit dan verbale en fysieke agressie
Slide 21 - Diapositive
Wat te doen
- stel vragen op voor de moeder van Piet omtrent het gedrag.
- kom erachter waar dit gedrag vandaan komt
- verzin een oplossing voor Piet aan de hand van de antwoorden
Slide 22 - Diapositive
volgende week:
Thema 15
Begeleidings en behandel methoden
Lezen uit boek gehandicaptenzorg:
blz 276 t/m 288
Slide 23 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Probleemgedrag en agressie
Avril 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
Deel 1 probleemgedrag en agressie
Mai 2024
- Leçon avec
36 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
GHZ gedragsproblemen
il y a 17 jours
- Leçon avec
22 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2,3
Les 5 Probleemgedrag binnen de GHZ
Mai 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
GHZ week 5 agressie en zelfverwondend gedrag
Juin 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
GHZ zelfverwondend gedrag
Mai 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
Gehandicaptenzorg Thema 7 Hfd 21 Complexe gedragsproblemen en Agressie
Février 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
GHZ Complexe gedragsproblemen en Agressie
Octobre 2022
- Leçon avec
33 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2,3