B2Bkt, Duits - Donderdag 18 maart 2021

Guten Morgen!
Donnerstag den 18. März
Herzlich wilkommen!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Guten Morgen!
Donnerstag den 18. März
Herzlich wilkommen!

Slide 1 - Diapositive

Lesson-Up.app
  1. Maak een nieuw tabblad aan in Safari/Chrome
  2. Ga naar Lessonup.app
  3. Vul de Code van deze les in 
  4. Vul je eigen naam in en log in!
  5.  Du bist dabei! :-)

  Code: Linksonder in je scherm!

Slide 2 - Diapositive

Was machen wir heute?
1. Freizeit
  > Lernliste N-D check 
      > Woordzoeker: 
  > Aufgaben 4-6 (7) check

2. Lesen "Youtube-Channels"
  > Intro + Zwei Aufgaben.

2e uur:  LB > "Oktoberfest"

Slide 3 - Diapositive

Doelen bij dit hoofdstuk
In het kort:
1. Je kent de betekenis van de woorden uit Lernliste N-D en kunt minimaal 3 korte zinnen bedenken met een aantal woorden uit de lijst.
2.  Je kunt eenvoudige tekstjes begrijpen over Duitse Youtubekanalen.

Slide 4 - Diapositive

Voor vandaag had je te doen:
1. Leren: Lernliste N-D > rest van de woorden
2. Maken: Aufgaben 4-7 "Wortschatz"

Even checken:  Werk af? 

Afspraak bij niet klaar (t/m 6) ?

Checken: "Wortschatz" + Lernliste N-D

Slide 5 - Diapositive

https://puzzel.org/nl/wordseeker/play?p=-MVpX-GpIxOaaB9EKeGf

Slide 6 - Question ouverte

Woordzoeker + check: 15 min.
Woordzoeker klaar?  >  Dan dit:

1. Pak je pen en papier...
2.  Schrijf voor jezelf de betekenissen op!
3. Ben je klaar?  > Andere kleur pen/potlood > Checken!

Je doel: Weten welke woorden je nog moet leren en al kent!

Slide 7 - Diapositive

Hoe goed ken je de woorden uit de Woordzoeker?
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Sondage

Terugkoppelen: 
Wat ken je al?

Wat kan je nog verbeteren?

Fragen?

Slide 9 - Diapositive

       Wat nu te doen: Kapitel 6 "Lesen"

Maken + leren
Aufg. 7 Wortschatz
1. Lernliste N-D > C "Lesen" 
2. Maken: Aufgaben 8 + 9 (Uitleg hierbij)
Let op: Controleer jezelf en let op de lidwoorden!

Klaar en gecontroleerd? > Meld je bij mij en verder met Leesboekje
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Vorausblick
Wat gaan we doen in de komende lessen?

- Afronden Leesboekje!  >  Volgende week donderdag.
- Kapitel 6  >  "Lesen" Klaar  +  controleren
- Leren: Lernliste N-D  EN  D-N  > "Hören" + "Lesen"

Bij vragen buiten de lessen om: Mailen of zoek mij op.

Slide 11 - Diapositive

"Bis in der 5. Stunde!"

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Terugblik en Laatste opdr. "Wortschatz"
Was machst du jetzt:                  10 Minuten!  > Selbst!

1. Je kiest een aantal woorden uit de Lernliste N-D
2. Met die woorden maak je 4 Duitse zinnen.

> In deze zinnen kunnen meerdere woorden uit de lijst staan.
> Klaar? Verder met "Lesen" of leesboekje! 

Slide 14 - Diapositive

Kurz kontrollieren!
> Welke woorden?
> Wat voor zinnen?
> Conclusie:

Slide 15 - Diapositive

Lesebuch Oktoberfest
Wat ga je doen:  

1. Je maakt de opdracht bij ieder hoofdstukje.
2. Per hoofdstuk schrijf je in 3 zinnen de belangrijkste dingen op!
3. Je schrijft 3 moeilijke/onbekende woorden op met vertaling! (uitmuntend.de/boekje)

Vervolg: Er wordt aangegeven, tot waar je moet lezen!

Slide 16 - Diapositive

Jetzt: An die Arbeit mit Lesen:
1. Fragen stellen

2. Selbstständig arbeiten
_________________
30 Minuten (Arbeiten und Hilfe)

Am Ende:
-...

- Wo seit ihr mit Lesen?

- Voor volgende les lezen (Woensdag K12!)
timer
30:00

Slide 17 - Diapositive

Vorausblick
Wat gaan we doen in de komende lessen?

- Leesboekje t/m K13 klaar! (incl. opdrachten!)
- Kapitel 6  >  "Lesen" Klaar  +  controle
- Leren: Lernliste N-D  EN  D-N  > "Hören" + "Lesen"

Bij vragen buiten de lessen om: Mailen of zoek mij op.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive