4.4 De verspreiding van het christendom over Europa.

De Middeleeuwen
4.4 De verspreiding van het christendom over Europa
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

De Middeleeuwen
4.4 De verspreiding van het christendom over Europa

Slide 1 - Diapositive

Tijd van monniken en ridders (500 - 1000)
In het wit zie je een helm, zoals ridders die droegen. Op de achtergrond zie je een deel van een klooster. Ridderschap en de christelijke kerk horen bij de Tijd van monniken en ridders.

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe het christendom zich verspreidde in Europa.

Slide 3 - Diapositive

Drie standen
De eerste stand:
De geestelijken. Zij zorgden voor alles wat met geloof te maken had.
De tweede stand:
De adel. Zij bestuurden het land, verzorgden de rechtspraak en verdedigden het land als er oorlog was. 
De derde stand:
De rest van de bevolking. Zij zorgden voor het voedsel.
In de Middeleeuwse standenmaatschappij hadden de eerste en de tweede stand alle rechten, en de derde stand vrijwel alle plichten (zoals het betalen van belasting).

Aan deze verdeling werd niet getwijfeld: God heeft het zo gewild.
Klik op de afbeelding

!

Slide 4 - Diapositive

Wat is de beste omschrijving van het begrip ‘geestelijken’?
Kies het juiste antwoord.
A
mensen die in God geloven
B
mensen die iedere week naar de kerk gaan
C
mensen die in dienst zijn van de kerk
D
mensen die voor andere mensen bidden

Slide 5 - Quiz

De kerkvaders
  • In de 4e en 5e eeuw na Chr. was het christendom door het Romeinse Rijk verspreid. 
  • De kerkleer (belangrijkste ideeën en regels) werd langzaam door de kerkvaders vastgelegd in hun boeken. 
  • 410 na Chr. plundering Rome door Visigoten=> Romeinen gaven christenen de schuld, waren slap. 

Slide 6 - Diapositive

  • Kerkvader Augustinus schreef in zijn boek 'De stad van God', dat de plundering als zonde niet zo erg was. Het echte leven begon namelijk pas na de dood. Alleen als je goed geleefd had en in Christus geloofde zou je volgens hem door God worden uitgekozen om naar de hemel te mogen. 

Slide 7 - Diapositive

Monniken (man in een klooster) en nonnen (vrouw in een klooster)
  • Monniken en nonnen leefden vrijwillig in kloosters. Ze legden een gelofte af van armoede, kuisheid en gehoorzaamheid aan de abt/abdis. 
  • Ze bidden en werken daar de hele dag. Ze gaven onderdak aan reizigers, hielpen zieken, overschrijven van boeken, onderwijs geven. 
  •  Doordat zij veel hebben overgeschreven, weten we meer over de oudheid en Middeleeuwen

Slide 8 - Diapositive

  • Van de mooie idealen van in armoede leven kwam vaak niets terecht, want de kloosters werden steeds rijker omdat edelen en koningen grond schonken. 
  • Een abt kon veel macht hebben: had eigen leenmannen, die hij bij oorlog aanvoerde. 
  • Geestelijken: paus-bisschoppen-abt-priesters. Ze leefden vaak net zoals de leken (gewone gelovigen). Hoge geestelijken, leefden als de edelen; lage geestelijken, waren boer met een gezin.

Slide 9 - Diapositive


Paleizen...

Tussen 1309 en 1377 woonden de pausen niet in Rome, maar in de Franse stad Avignon. Dit was in die tijd hun paleis, het Palais des Papes.


  • De Paus, de leider van de kerk, had in de Middeleeuwen enorm veel macht, soms zelfs meer dan een koning of keizer.

  • De Paus en andere hoge geestelijken, zoals bisschoppen, hadden veel grond en woonden in enorme paleizen, vol luxe.

Slide 10 - Diapositive

1. Monniken en nonnen leefden in kloosters.
2. De bisschop was het hoofd van het klooster.
3. De abt zorgde voor een strakke dagindeling van afwisselen bidden en werken.
A
alle antwoorden zijn juist
B
1 is juist, 2 en 3 onjuist
C
alle antwoorden zijn onjuist
D
alleen 2 is onjuist

Slide 11 - Quiz


Clovis


  • Clovis was de stichter van het Frankische Rijk

  • Hij werd de eerste koning van het rijk, Clovis I

  • Zijn Rijk omvatte bijna heel Gallië

Slide 12 - Diapositive

Onder Clovis worden de Franken gekerstend

Slide 13 - Diapositive

De bekering van de Germanen tot het christendom 
  • De monniken als missionarissen zorgden voor de bekering door:
  1. Dwang door de Germaanse koningen die christelijk werden. Koningen kregen steun kerk om heidens vorsten te bestrijden.
  2.  Heidense feestdagen zoals midwinter en het lentefeest te veranderen in christelijke=> kerst, pasen.
  3. Kerken te bouwen op heidense heilige plaatsen.

Slide 14 - Diapositive

Wat was het voordeel voor Clovis om zich te bekeren tot het christendom
A
Hij kreeg meer gebied hierdoor
B
Hij kreeg steun van de christenen in het gebied
C
hij kon daardoor makkelijk wetten doorvoeren
D
hij voerde op deze manier sneller oorlog

Slide 15 - Quiz

Bekering van de Friezen en Saksen.
  • De kerstening van de Franken ging gemakkelijk omdat de edelen en koning christelijk werden en volk dus ook. 
  • De Friezen en Saksen boden verzet tegen verovering door Franken. 
  • De missionaris Willibrord probeerde de Friezen te bekeren in 690 na Chr., die accepteerden dat niet. In 716 probeerde Bonifatius het nog eens, werd door de Friezen in 754 vermoord. Aan het einde van de 8e eeuw werden ze christelijk. 

Slide 16 - Diapositive

  • Karel de Grote versloeg de laatste nog niet bekeerde Saksische hertog Widukind, en dwong daarna de Saksen met geweld christenen te worden. Karel de Grote heeft zelfs 3.000 Saksen vermoord omdat ze niet snel genoeg christelijk wilden worden en christenen aanvielen. 
  • Rond 1000 na chr. was West-Europa gekerstend. Heidense gebruiken bleven bestaan, werd 'bijgeloof' genoemd. 

Slide 17 - Diapositive

Begrippen uit deze les

  • Abt
  • Katholiek
  • Bisschoppen
  • Monniken
  • Kerkvaders
  • Geestelijken
  • Missionaris
  • Standenmaatschappij

Slide 18 - Diapositive

Personen uit deze les

  • Willibrord
  • Bonifatius
  • Clovis
  • Widukind
  • Augustinus

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag
Maak 4.4 'De verspreiding van het christendom over Europa' op p. 128 t/m 131 van je werkboek 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo