filmonderdelen les 1 Merletcollege
LES 1: verhaal maken Merletcollege
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4
Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
LES 1: verhaal maken Merletcollege
Slide 1 - Diapositive
hoihoi
Vraag
Informatie
Opdracht
Kijk
Benodigdheden
Tip
Slide 2 - Diapositive
Les 2
Storyboard
Les 1
Verhaal
Les 3
Reclame
Les 4
Acteren
Les 5
Art direction
Les 6
Muziek & geluid
Les 7
Filmen
Les 8
Montage
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Introductie
- Verhaal op basis van een meegemaakte gebeurtenis
- Verhaal op basis van een interesse ergens voor
- In een filmverhaal kun je dingen veranderen, toevoegen
en/of weglaten.
- Vraag jezelf af; wat je hebt bedacht, zou dat in het echt
kunnen gebeuren?
Slide 5 - Diapositive
Een filmverhaal noemen we ook wel een script of scenario.
Een script beschrijft wie wat/waar doet en zegt.
In alle landen ziet elk script er precies hetzelfde uit en heeft het dezelfde opbouw. Alleen de inhoud (het verhaal) is dus anders.
Het lettertype is altijd 'Courier', met lettergrootte 12.
Eén pagina (A4) uit een script duurt bijna altijd 1 minuut in de film. Een script van 90 pagina's levert dus 1,5 uur film op.
Een script beschrijft alles
in de tegenwoordige tijd
en in actieve vorm.
Zo ziet lettertype Courier eruit.
Miranda gilt, maar Lia hoort haar niet
omdat ze muziek luistert.
Miranda is aan het gillen, maar Lia hoort haar niet
omdat ze muziek aan het luisteren is.
Slide 6 - Diapositive
Elke scene in een script begint met de locatie:
INT. / EXT. LOCATIE - SPECIFIEKE LOCATIE -- NACHT / DAG
INT. = interior = binnen
EXT. = exterior = buiten
Voorbeeld 1: INT. SCHOOL - KLASLOKAAL GROEP 7/8 -- DAG
Voorbeeld 2: EXT. SCHOOLPLEIN -- DAG
Vervolgens plaats je ingesprongen (na 9 spaties) de naam van het personage die wat zegt in hoofdletters. Daaronder (na 6 spaties) noteer je de tekst die het personage zegt.
Slide 7 - Diapositive
EXT. SCHOOLPLEIN - KLIMREK -- DAG
De schoolbel gaat, maar Tess en Elif zijn druk aan het kletsen en horen die niet.
TESS
Ik weet niet wat ik aan moet naar het feestje van Tom.
ELIF
Maar jij vindt Tom toch helemaal niet aardig?
Tess en Elif schrikken op van een raar tikkend geluid.
<-- Locatie in hoofdletters
<-- Algemene info
<-- Personage in hoofdletters, inspingen na 9 spaties
<-- Personage in hoofdletters, inspingen na 9 spaties
^ Algemene info
^ Gesproken tekst, inspringen na 6 spaties
^ Gesproken tekst, inspringen na 6 spaties
Slide 8 - Diapositive
De leerlingen zijn druk aan het kletsen. De juf is geïrriteerd.
JUF
En nu moet het stil zijn!
De leerlingen schrikken en plotseling is het stil.
JUF
Pak snel je rekenspullen.
Slide 9 - Diapositive
Verhaal
Een verhaal bestaat uit 3 delen: begin - midden - eind
BEGIN
Over wie gaat het en waar speelt het zich af?
MIDDEN
Wat gebeurt er en waarom?EIND
Hoe loopt het af?Slide 10 - Diapositive
BEGIN
Over wie gaat het, en waar en wanneer speelt het zich af?
MIDDEN
Wat gebeurt er en waarom?EIND
Hoe loopt het af?Verhaal verzinnen
Bedenk een verhaal voor de eigen film. Noteer het verhaal in bijlage 1.2.
Aantal rollen
Let op het aantal rollen! Het zou leuk zijn als zo veel mogelijk kinderen te zien zijn in de film.
Haalbaarheid
Let op de haalbaarheid! Het moet in/rondom de school te filmen zijn.
Bijlage 1.2 (werkblad)
Evt. bijlage 1.3 (basisverhalen)
Slide 11 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
De Filmfabriek, gr 3/4, les 1 Verhaal
- Leçon avec 11 diapositives par Cultuureducatie Enschede
MediawijsheidNederlands+2BasisschoolGroep 3,4
Cultuureducatie Enschede
De Filmfabriek, gr 3/4, les 1 Verhaal
- Leçon avec 10 diapositives par Cultuureducatie Enschede
MediawijsheidNederlands+2BasisschoolGroep 3,4
Cultuureducatie Enschede
